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MAGRONE, Paola

MAGRONE, Paola  

Dipartimento di Scienze  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
A dirichlet problem with asymptotically linear and changing sign nonlinearity 1-gen-2003 Lucia, M; Magrone, Paola; Zhou, H. S.
A Hands-on Laboratory with Mathematical Mechanical Drawing Machines 1-gen-2018 Farroni, Laura; Magrone, Paola
A Multidisciplinary Approach to Teaching Mathematics and Architectural Representation: Historical Drawing Machines. Relations between Mathematics and Drawing 1-gen-2016 Farroni, L.; Magrone, P.
A pioneer educational aid for the learning of the first notions of geometry: Jules Dalsème’s Matériel-Atlas (1882) 1-gen-2023 Magrone, P.
A Project-Based Approach to Learning Form Finding of Structural Surfaces 1-gen-2015 Adriaenssens, Sigrid; Pauletti Ruy Marcelo, Oliveira; Stockhusen, Knut; Gabriele, Stefano; Magrone, Paola; Varano, Valerio; Lochner-Aldinger, Irmgard
A stability result for mountain pass type solutions of semilinear elliptic variational inequalities 1-gen-2002 Magrone, Paola; Servadei, R.
An existence result for a problem with critical growth and lack of strict convexity 1-gen-2008 Magrone, Paola
Apparenti diversità,cruciali diversità: punti di vista matematici 1-gen-2008 TEDESCHINI-LALLI, Laura; Falcolini, Corrado; Magrone, Paola; TODESCO GIAN, Marco
Apparenti diversità,cruciali diversità: punti di vista matematici 1-gen-2008 Magrone, Paola; Falcolini, Corrado; TEDESCHINI LALLI, Laura; Gian Marco Todesco,
Archi di tempo 1-gen-2014 Falcolini, C; Magrone, Paola; TEDESCHINI LALLI, Laura
Argomenti di matematica per filosofia 1-gen-2003 Magrone, Paola; Borriello, Pasquale
Bella e possibile: la matematica. 1-gen-2013 Magrone, Paola; TEDESCHINI LALLI, Laura; Falcolini, Corrado
Beyond the textbook: reflections on hands-on approach from Jules Dalsème’s (1845-1904) production In corso di stampa Magrone, Paola
Children shall know what lies at the heart of genuine mathematical science: the Lectures on the logic of arithmetic (1903) by Mary Everest Boole 1-gen-2023 Magrone, P.; Gasca, Millan
Crescere con la matematica: officine esperienziali di matematica per la formazione degli insegnanti della scuola dell'infanzia e primaria. Guida didattica per docenti e formatori 1-gen-2022 Lizasoain Iriso, M. I; Magrone, P; Millan Gasca, A; Arlotti, F; Scaramuzzo, G; Subania, F.; Celi, V; Regoliosi, L.; Calabrese, F.; Mazzitelli, A.; Migliucci, M. C.; Neri Macchiaverna, F.; Spagnoletti Zeuli, E.; García Catalán, O. R.; Abaurrea Larrayoz, J.; Cogolludo, J. I.; Gil Clemente, E.; Agudo Carnicer, A.; Gil Clemente, A. C.; Marcuello Servós, C.; Paricio Abadías, R.
CULTURAL HERITAGE AND SCIENCE IN ROME: A PROJECT OF OUTREACH OF SCIENTIFIC CULTURE 1-gen-2018 TEDESCHINI LALLI, Laura; Brancaleoni, Fabio; Caneva, Giulia; Carlini, Alessandra; Corrado, Sveva; DE ANGELIS, Ilaria; DEL GRASSO, Monica; Falcolini, Corrado; Gargano, Maurizio; Magrone, Paola; Mininni, Marco; Paolucci, Francesca; Mobilio, Settimio
Early Form Finding Techniques of Sergio Musmeci revisited 1-gen-2015 Adriaenssens, S.; Schmidt, K.; Katz, A. .; Gabriele, Stefano; Magrone, Paola; Varano, V.
Ellipses and Ovals in the Physical Space of St Peter’s Square in Rome 1-gen-2017 Carlini, A.; Magrone, P.
Esperienze di matematica in mostra: momenti e ruoli di alcune realizzazioni 1-gen-2021 Falcolini, C.; Magrone, P.
Esperimenti matematici: dei moltiplicatori di curiosità 1-gen-2007 Magrone, Paola; TEDESCHINI LALLI, Laura; Gian Marco, Todesco; Falcolini, Corrado