Le due sperimentazioni sulla valutazione delle competenze di carattere ge- neralista acquisite dagli studenti universitari iscritti al terzo anno svolte dal- l’Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR) tra il 2012 e il 2015 attraverso il test TECO (TEst sulle COm- petenze generaliste), sono state concepite prendendo come riferimento lo stu- dio di fattibilità dell’OCSE AHELO-Assessing Higher Education Learning Outcome (AHELO, 2013). La prima sperimentazione (test somministrato nel- la primavera del 2013) ha visto coinvolte 12 università di dimensioni medio- grandi uniformemente distribuite sul territorio nazionale (ANVUR, 2014), mentre la seconda (primavera del 2015) ha visto coinvolte 24 università se- condo un criterio di rappresentatività dimensionale. In entrambi i casi gli stu- denti che hanno partecipato (tutti su base volontaria) sono stati circa 6.000 (ANVUR, 2016).
Damiani, V., Agrusti, F., Ciolfi, A. (2016). Le prove a risposta aperta della sperimentazione TECO 2015: Esplorazione dell'archivio testuale. CADMO, 24(2), 105-111 [10.3280/CAD2016-002010].
Le prove a risposta aperta della sperimentazione TECO 2015: Esplorazione dell'archivio testuale
DAMIANI, VALERIA;AGRUSTI, FRANCESCO;
2016-01-01
Abstract
Le due sperimentazioni sulla valutazione delle competenze di carattere ge- neralista acquisite dagli studenti universitari iscritti al terzo anno svolte dal- l’Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR) tra il 2012 e il 2015 attraverso il test TECO (TEst sulle COm- petenze generaliste), sono state concepite prendendo come riferimento lo stu- dio di fattibilità dell’OCSE AHELO-Assessing Higher Education Learning Outcome (AHELO, 2013). La prima sperimentazione (test somministrato nel- la primavera del 2013) ha visto coinvolte 12 università di dimensioni medio- grandi uniformemente distribuite sul territorio nazionale (ANVUR, 2014), mentre la seconda (primavera del 2015) ha visto coinvolte 24 università se- condo un criterio di rappresentatività dimensionale. In entrambi i casi gli stu- denti che hanno partecipato (tutti su base volontaria) sono stati circa 6.000 (ANVUR, 2016).I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
