Meta, C. (2019). Antonio Gramsci e John Dewey in dialogo. affinità e differenze nella teoria dell'educazione. HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE, xiv(n. 2 2019), 989-1003.
Antonio Gramsci e John Dewey in dialogo. affinità e differenze nella teoria dell'educazione
Chiara Meta
2019-01-01
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