Barca, L., Bello, A., Volterra, V., & Burani, C. (2010). Lexical-semantic reading in a shallow orthography: evidence from a girl with Williams Syndrome. READING & WRITING, 23, 569-588.

Lexical-semantic reading in a shallow orthography: evidence from a girl with Williams Syndrome

Arianna Bello;
2010

Barca, L., Bello, A., Volterra, V., & Burani, C. (2010). Lexical-semantic reading in a shallow orthography: evidence from a girl with Williams Syndrome. READING & WRITING, 23, 569-588.
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