Ronchi C, & Perucchini P (2013). What teachers know, what they expect pupils know and the implication on learning: the case of astronomy. In Conference Proceedings New Perspectives in Science Education (pp.395-399). Padova : Libreriauniversitaria.it Edizioni.

What teachers know, what they expect pupils know and the implication on learning: the case of astronomy

PERUCCHINI, Paola
2013

978-88-6292-351-4
Ronchi C, & Perucchini P (2013). What teachers know, what they expect pupils know and the implication on learning: the case of astronomy. In Conference Proceedings New Perspectives in Science Education (pp.395-399). Padova : Libreriauniversitaria.it Edizioni.
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