Rossi, F. (2017). Strategie di apprendimento e prospettive temporali nella didattica universitaria. In Book of abstract - XI Seminario SIRD "LA RICERCA NELLE SCUOLE DI DOTTORATO IN ITALIA. Dottorandi, Dottori e Docenti a confronto" (pp.45-45). Lecce : Pensa MultiMedia.
Strategie di apprendimento e prospettive temporali nella didattica universitaria
Francesca Rossi
2017-01-01
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