ROSSI, FRANCESCA

ROSSI, FRANCESCA  

Dipartimento di Scienze della Formazione  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Adattabilità professionale e competenze strategiche nella scuola e all'università 1-gen-2019 Margottini, Massimo; Rossi, Francesca
Adattabilità professionale e competenze strategiche nella scuola e all'università 1-gen-2018 Margottini, Massimo; Rossi, Francesca
Ambienti, metodologie e tecniche per l’apprendimento on line nell’istruzione superiore 1-gen-2019 Margottini, Massimo; Rossi, Francesca
Apprendistato, Competenze e prospettive di Occupabilità di Giuditta Alessandrini 1-gen-2016 Rossi, Francesca
Competenze strategiche e prospettive temporali nei processi di auto-direzione e auto-riflessione per l’orientamento all’apprendimento permanente negli studenti universitari 1-gen-2016 Rossi, Francesca
Competenze strategiche, prospettiva temporale e dimensione narrativa nell’orientamento 1-gen-2017 Margottini, Massimo; LA ROCCA, Concetta; Rossi, Francesca
Costruire e valutare competenze trasversali per una cittadinanza sostenibile 1-gen-2019 Rossi, Francesca
Cultura e Educazione: basi per lo sviluppo sostenibile della Smart City 1-gen-2016 Rossi, Francesca; Cubeddu, Francesca
Differenze di genere nelle strategie di apprendimento e nella prospettiva temporale: una ricerca esplorativa nella scuola secondaria di secondo grado 1-gen-2021 Rossi, Francesca
E-learning per l’istruzione superiore: definizione di un modello integrato per la qualificazione degli apprendimenti e delle relazioni educative on line. Condizioni, applicazioni, risultati 1-gen-2019 La Rocca, C.; Margottini, M.; Aleandri, G.; Biasi, V.; Bocci, F.; Chiappetta, L.; Ciraci, A. M.; De Angelis, B.; Marella, D.; Moretti, G.; Morini, A.; Poce, A.; Rossi, F.
Il convegno finale del progetto CREI - Creare reti per gli immigrati 1-gen-2020 Margottini, Massimo; Rossi, Francesca
Il gradimento del laboratorio di autovalutazione delle competenze strategiche e il rendimento accademico degli studenti del CdL in Scienze dell’Educazione dell’Università Roma Tre 1-gen-2020 Rossi, Francesca
Il ruolo delle dinamiche cognitive, motivazionali e temporali nei processi di apprendimento 1-gen-2017 Margottini, Massimo; Rossi, Francesca
La costruzione e la valutazione delle competenze chiave per la cittadinanza in Italia 1-gen-2020 Rossi, Francesca
Potenziare le competenze strategiche in ambito universitario tramite un modello ludiforme [Strengthening strategic skills through a game-based model at University] 1-gen-2020 Marsano, Martina; Rossi, Francesca
Processi autoregolativi e feedback nell’apprendimento online [Self-regulation processes and feedback in online learning] 1-gen-2020 Margottini, Massimo; Rossi, Francesca
Projects to counter educational poverty of third-country citizens in Italy: create educational and vocational guidance networks and pathways [Progetti a contrasto della povertà educativa di cittadini di paesi terzi in Italia: creare reti e percorsi di orientamento formativo e professionale] 1-gen-2020 Rossi, Francesca; DE CARLO, Federica
Promuovere lo sviluppo di competenze strategiche e prospettive temporali in ambito universitario 1-gen-2019 Rossi, Francesca
Resoconto sul Convegno conclusivo del Progetto CREI: «Creare reti per gli immigrati» 1-gen-2018 Margottini, Massimo; Rossi, Francesca
Strategie di apprendimento e prospettive temporali nella didattica universitaria 1-gen-2017 Rossi, Francesca