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Orientamento e valori: il quaderno sul senso della vita 1-gen-2019 LA ROCCA, Concetta
ePortfolio: la promozione di competenze strategiche in ambito universitario 1-gen-2020 LA ROCCA, Concetta; Capobianco, Rosa
MEMORIA, AUTODIREZIONE E PROCESSI DIDATTICI INCLUSIVI: ESERCIZI DI RIFLESSIONE IN AMBIENTI DIGITALI 1-gen-2020 Agrusti, F.; Chiappetta, L.; Ciraci, A. M.; La Rocca, C.; Margottini, M.; Rizzo, A.
Orientamento e valori: proposta di riflessione teorica e di azione pratica attraverso l’utilizzo del Quaderno sul Senso della Vita 1-gen-2020 La Rocca, C
Esperienza di costruzione di un ePortfolio per favorire lo sviluppo di competenze trasversali e di orientamento negli studenti della scuola superiore 1-gen-2020 LA ROCCA, Concetta; Margottini, Massimo
ePortfolio. Conoscersi, presentarsi, rappresentarsi. Narrare, condividere, includere. In epoca digitale. 1-gen-2020 LA ROCCA, Concetta
Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento: costruzione di un ePortfolio per favorire lo sviluppo della riflessione negli studenti della scuola superiore. 1-gen-2020 LA ROCCA, Concetta
Il nido nel sistema integrato "zerosei": le caratteristiche professionali emergenti. 1-gen-2020 LA ROCCA, Concetta
Open Badge a scopo formativo: resoconto di una esperienza didattica in ambito universitario 1-gen-2020 LA ROCCA, Concetta
Il modello life design per l’orientamento formativo e professionale dei giovani migranti. 1-gen-2021 La Rocca, C.; Margottini, M.
Costruire la fiducia in classe attraverso la promozione di pratiche valutative formative e condivise. 1-gen-2021 LA ROCCA, Concetta
Open badge: rendere trasparenti i processi valutativi e documentare le competenze acquisite. Resoconto di una attività laboratoriale online in ambito universitario. 1-gen-2021 LA ROCCA, Concetta
La Didattica a Distanza del Nido e della Scuola dell’Infanzia. Indagine esplorativa. 1-gen-2021 La Rocca, C.; Margottini, M.; Capobianco, R.; Tassone, G.; Casale, E.
Aprendizaje permanente (lifelong learning) y nuevas tecnologías: desarrollo de una cartera eletrónica (ePortfolio) 1-gen-2021 LA ROCCA, Concetta
ePortfolio: una opportunità di riflessione e di ricostruzione del proprio percorso per gli operatori volontari del Servizio Civile Universale. 1-gen-2021 La Rocca, C
Triangolo del feedback per una valutazione trasparente e condivisa in ambienti digitali. Descrizione di una esperienza The feedback triangle for transparent and shared evaluation in digital environments. Description of an experience 1-gen-2021 La Rocca, C
The use of digital technologies for the construction of remote educational contexts in the nursery and in the kindergarten. An exploratory survey L’uso delle tecnologie digitali per la costruzione di contesti educativi a distanza nel Nido e nella Scuola dell’Infanzia. Una indagine esplorativa 1-gen-2021 LA ROCCA, Concetta; Margottini, Massimo; Capobianco, Rosa; Tassone, Gabriella; Casale, Edoardo
Le competenze di ricerca degli insegnanti. Promuovere una didattica fondata sull’evidenza empirica 1-gen-2021 Ciraci, A. M.; Isidori, M. V.; La Rocca, C.
La didattica a distanza del nido e delle scuole dell'infanzia. Un confronto tra Italia e Brasile 1-gen-2022 LA ROCCA, Concetta; Margottini, Massimo; DI RIENZO, Paolo; Sommerhalder, Aline; Donizete Alves, Fernando
La scrittura multimodale e la scrittura critico-riflessiva nell’ePortfolio 1-gen-2022 LA ROCCA, Concetta
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