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On the estimation of a binary response model in a selected population 1-gen-2011 Capobianco, Rosa; Stingo, Fc; Stanghellini, E.
Il disegno della ricerca sugli iscritti all’Ordine degli assistenti sociali del Lazio 1-gen-2012 Burgalassi, Marco; Capobianco, Rosa; Tilli, C; Noci, C.
Multimedia and didactic implementation: new perspectives on e.learning improvement 1-gen-2012 LA ROCCA, Concetta; Capobianco, Rosa; Margottini, Massimo; PAGNOTTA Stefano, Maria
Note metodologiche-statistiche 1-gen-2012 Capobianco, Rosa
Alcune considerazioni statistiche sulla VQR 1-gen-2013 Capobianco, Rosa
Semicontinuous regression models with skew distribution 1-gen-2013 Capobianco, Rosa; Gottard, A; Stanghellini, E.
Dibattito in merito alle procedure e agli esiti della Valutazione della Qualità della Ricerca (VQR 2004-2010) 1-gen-2013 Domenici, Gaetano; Catarci, M; Capobianco, Rosa; Biasci, Valeria
Una esperienza di apprendimento collaborativo in ambito universitario 1-gen-2014 LA ROCCA, Concetta; Margottini, Massimo; Capobianco, Rosa
Ambienti digitali per lo sviluppo delle competenze trasversali 1-gen-2014 Capobianco, Rosa; LA ROCCA, Concetta; Margottini, Massimo
Ambienti digitali per lo sviluppo delle competenze trasversali nella didattica universitaria 1-gen-2014 Margottini, Massimo; LA ROCCA, Concetta; Capobianco, Rosa
Collaborative Learning in Higher Education. 1-gen-2014 LA ROCCA, Concetta; Margottini, Massimo; Capobianco, Rosa
Teacher Self-Efficacy Scale (Scala sull’Auto-Efficacia del Docente – SAED): adattamento e validazione in Italia (Teacher Self-Efficacy Scale: Adaptation and Validation in Italy). 1-gen-2014 Biasci, Valeria; Domenici, Gaetano; Capobianco, Rosa; Patrizi, Nazarena
Il fenomeno dell’abbandono universitario precoce. Uno studio di caso sui corsi di laurea del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università “Roma Tre” / The phenomenon of Early College Leavers. A case study on the graduate programs of the Department of Education of “Roma Tre” University 1-gen-2016 Burgalassi, Marco; Biasi, Valeria; Capobianco, Rosa; Moretti, Giovanni
L'apprendimento insegnato. Valutazione per l'apprendimento vs valutazione dell'apprendimento. 1-gen-2016 LA ROCCA, Concetta; Capobianco, Rosa
Analisi dei dati. Nota metodologica 1-gen-2017 Capobianco, R.
L’abbandono precoce nei corsi di laurea del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre: una analisi multidisciplinare 1-gen-2017 Burgalassi, Marco; Biasci, Valeria; Capobianco, Rosa; Moretti, Giovanni
The individualization contradictions; the second generation immigrants in Italy 1-gen-2017 Giardiello, Mauro; Capobianco, Rosa
Youth mobility and inequality 1-gen-2018 Capobianco, R.; Giardiello, M.
Nuove mobilità giovanili dall’Italia all’Australia: senso di appartenenza e coesione sociale 1-gen-2019 Giardiello, M.; Capobianco, R.; Cuervo, H.; Dadvand, B.
Apprendimento di una rete Bayesiana in indagini campionarie complesse 1-gen-2019 Marella, Daniela; Bove, Giuseppe; Capobianco, Rosa; Panno, Angelo
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