N-alkyl and N-benzyl indoles are anti-SARS-CoV-2 agents and nsp13 inhibitors
2025-01-01 Albano, Aurora; Emmolo, Roberta; De Santis, Riccardo; Patacchini, Elisa; Madia, Valentina Noemi; Maloccu, Stefania; Ialongo, Davide; Ruggieri, Giuseppe; Arpacioglu, Merve; Scipione, Luigi; Saccoliti, Francesco; Amatore, Donatella; Grilli, Giorgia; Lista, Florigio; Esposito, Francesca; Tramontano, Enzo; Corona, Angela; Di Santo, Roberto; Costi, Roberta
«Da toccia a toccia co n’Orlanno»: espressioni e citazioni epico-cavalleresche in Basile
2025-01-01 Carocci, Anna
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2024-01-01 Petagine, Antonio
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2023-01-01 Botes, P.; Nerattini, F.; Ambrosio, E.
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2024-01-01 Botes, P.
Le performing arts. Un percorso di ricerca tra lingua, emozioni e movimento
2016-01-01 Botes, P.
A scuola con i linguaggi espressivi: la scoperta del drama come risorsa didattica
2016-01-01 Botes, P.
La progettazione del nuovo Piano educativo individualizzato tra normativa e percezioni dei docenti in formazione
2023-01-01 Dettori, G. F.; Botes, P.
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2023-01-01 Dettori, G. F.; Botes, P.
La pratica teatrale nei contesti multiculturali per la formazione degli adulti
2023-01-01 Botes, P.; Bonechi, M.
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2023-01-01 Botes, P.
Il tutor come mediatore nei gruppi di studio misti in ambito accademico per la promozione di contesti di apprendimento inclusivi
2024-01-01 De Angelis, B.; Botes, P.; Orlando, A.
The Global Citizenship Education in the training of teachers and students
2024-01-01 Botes, P.
Corporeità scolastiche: presenza, relazioni educative e processi didattici
2024-01-01 Botes, P.
Lo spazio aperto tra cambiamento climatico e società. Il caso della ‘città satellite’ di Aspern
2025-01-01 Gabbianelli, Alessandro; Montuori, Luca
Intercultural dimensions of English language teaching: enhancing European key-competences in the context of Learning Cities / Dimensioni interculturali dell'insegnamento della lingua inglese: potenziare le competenze chiave europee nel contesto delle Learning Cities
2025-01-01 Leproni, Raffaella
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