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Progressmeter. A transitional step-by-step solution aiding the evaluation of learners’ gradual progress.
2011-01-01 Agrusti, Francesco; Harb, NADER AHMAD MOHAMMAD
Propaganda e rappresentazioni culturali nell'Italia della Grande Guerra: la "donna nuova" americana
2002-01-01 Rossini, Daniela
Le prove di ammissione alla Facoltà "Federico Caffè". Criteri generali
1995-01-01 Nardi, Emma
La Punteggiatura tra restrizioni e creatività
2007-01-01 Svolacchia, Marco
il Punto: a procedure oriented to a group's cognitive needs
2011-01-01 Agrusti, Francesco; Harb, NADER AHMAD MOHAMMAD; Vertecchi, B.
Quale didattica per i musei d’arte?
1999-01-01 Nardi, Emma
Quali interazioni nella classe di Hanno Buddenbrook?
1994-01-01 Nardi, Emma
La qualità riciclata
1999-01-01 Vertecchi, Benedetto
Quando la scuola si interroga. Per un sistema di valutazione "amico" delle scuole
2006-01-01 Losito, Bruno
Quatre poulardes du Mans... L'Émile nella corrispondenza di Rousseau (23 novembre 1757-22 maggio 1762)
1996-01-01 Nardi, Emma
Quintiliano è servito (prima di Comenio e Darwin)
2011-01-01 Vertecchi, Benedetto
Il reale e il virtuale
2013-01-01 Vertecchi, Benedetto
Requiem per la cultura scientifica
2006-01-01 Vertecchi, Benedetto
Requiem per la ricerca educativa. Un addio che è un arrivederci
2002-01-01 Vertecchi, Benedetto
Retorica
2012-01-01 Vertecchi, Benedetto
La ricerca educativa: continuità e differenze
2012-01-01 Agrusti, Gabriella
La ricerca educativa: esprit de géometrie e/o esprit de finesse?
2011-01-01 Vertecchi, Benedetto
Ricercando un canone per la lettura ad alta voce
2013-01-01 Scaramuzzo, Gilberto
Ricerche in corso - C. Angelini, "Una metodologia per valutare l'apprendimento degli adulti nelle mostre temporanee in un'ottica europea"
2013-01-01 Angelini, C; Poce, A.; Nardi, E
Ricerche in corso – Verba sequentur
2015-01-01 Vertecchi, Benedetto; Poce, Antonella; Re, MARIA ROSARIA; Agrusti, Francesco
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