Sfoglia per Afferenza Dipartimento di Scienze della Formazione
Su alcuni modelli educativi presenti nei quaderni scolastici dell'Archivio Didattico Lombardo Radice
2010-01-01 Borruso, Francesca
Su Bonhoeffer educatore
2013-01-01 Mattei, Francesco
Su Freire e Chomsky
2005-01-01 Catarci, Marco
Su Schopenhauer. Marginalità filosofico-pedagogiche
2016-01-01 Mattei, Francesco; Casalini, C.
Su Stato e educazione. Qualche riflessione attorno a C. Schmitt e L. Strauss
2014-01-01 Postiglione, Rocco Marcello
Su una critica della ragione pedagogica
1993-01-01 Mattei, Francesco
Sua maestà il computer
1999-01-01 Margottini, Massimo
A subject-specific measure of interrater agreement based on the homogeneity index
2021-01-01 Bove, G
Subject-specific measures of interrater agreement for ordinal scales
2021-01-01 Bove, Giuseppe
Subjectivité et nouveaux imaginaires
2021-01-01 D'Amato, Marina
Successi, insuccessi e proposte di revisione della teoria classica della secolarizzazione. Il paradosso di Francesco come caso di studio
2019-01-01 Diotallevi, Luca
Successione delle norme nel tempo e durata ragionevole del processo amministrativo
2004-01-01 Fares, Guerino Massimo Oscar
Successo formativo, inclusione e coesione sociale. Strategie innovative, Volume Primo
2017-01-01 Domenici, Gaetano
Successo formativo e inclusione sociale: strategie europee per l’innovazione (Educational Achievement and Social Inclusion: European Strategies for Innovation)
2013-01-01 Domenici, Gaetano
Successo formativo, inclusione e coesione sociale: strategie innovative.Volume secondo: strategie orientative e transizione Università - lavoro
2017-01-01 Domenici, Gaetano
Successo scolastico e professionale
2004-01-01 Chistolini, Sandra
Sud-Soudan: relations interethniques et rebellions armées
2011-01-01 Musso, G; Chevrillon-Guibert, R
Sudan and the Unbearable Lightness of Islamism: From Revolution to Rentier Authoritarianism
2017-01-01 Musso, Giorgio
Sudan: cosa rimane del sogno islamista
2013-01-01 Musso, Giorgio
Suggestioni e limiti della causalità ristretta nella valutazione
2013-01-01 Vertecchi, Benedetto
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