Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

BELLO, ARIANNA
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 5.302
NA - Nord America 5.145
AS - Asia 3.393
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 406
SA - Sud America 330
AF - Africa 81
OC - Oceania 7
Totale 14.664
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.025
IT - Italia 2.055
CN - Cina 1.340
SG - Singapore 1.266
RU - Federazione Russa 971
GB - Regno Unito 563
DK - Danimarca 514
VN - Vietnam 270
FR - Francia 261
DE - Germania 255
BR - Brasile 218
SE - Svezia 187
NL - Olanda 100
IE - Irlanda 95
IN - India 93
FI - Finlandia 80
BD - Bangladesh 75
HK - Hong Kong 73
CA - Canada 69
TR - Turchia 57
JP - Giappone 46
AR - Argentina 37
UA - Ucraina 34
AL - Albania 31
CO - Colombia 24
IQ - Iraq 23
PL - Polonia 23
BE - Belgio 22
PK - Pakistan 22
SN - Senegal 22
ES - Italia 21
AT - Austria 18
MX - Messico 17
SA - Arabia Saudita 17
ID - Indonesia 14
CH - Svizzera 13
EC - Ecuador 13
MY - Malesia 13
PH - Filippine 13
KR - Corea 12
CI - Costa d'Avorio 11
UZ - Uzbekistan 11
MA - Marocco 10
VE - Venezuela 10
RO - Romania 9
ZA - Sudafrica 9
CL - Cile 8
SM - San Marino 8
AU - Australia 7
CZ - Repubblica Ceca 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
PR - Porto Rico 6
PY - Paraguay 6
AZ - Azerbaigian 5
BG - Bulgaria 5
HN - Honduras 5
LY - Libia 5
NG - Nigeria 5
PA - Panama 5
PE - Perù 5
TH - Thailandia 5
BO - Bolivia 4
IR - Iran 4
KE - Kenya 4
LT - Lituania 4
NI - Nicaragua 4
OM - Oman 4
UY - Uruguay 4
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 3
CR - Costa Rica 3
DO - Repubblica Dominicana 3
ET - Etiopia 3
GR - Grecia 3
HR - Croazia 3
JO - Giordania 3
LB - Libano 3
PS - Palestinian Territory 3
PT - Portogallo 3
TN - Tunisia 3
BW - Botswana 2
EG - Egitto 2
GT - Guatemala 2
IS - Islanda 2
JM - Giamaica 2
KG - Kirghizistan 2
KZ - Kazakistan 2
MD - Moldavia 2
RS - Serbia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TW - Taiwan 2
AD - Andorra 1
AM - Armenia 1
AW - Aruba 1
BH - Bahrain 1
BY - Bielorussia 1
CM - Camerun 1
CY - Cipro 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
EU - Europa 1
Totale 14.243
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Ashburn 764
Singapore 559
Chandler 457
Southend 455
Rome 408
San Jose 401
Beijing 245
Woodbridge 200
Ann Arbor 188
Boardman 185
Nanjing 167
Wilmington 165
Fairfield 155
Dallas 146
Dearborn 141
Milan 122
Moscow 120
New York 107
Princeton 105
Council Bluffs 93
Los Angeles 88
Dublin 87
Ho Chi Minh City 76
Hefei 75
Seattle 74
Hong Kong 65
Jinan 65
Redwood City 63
Shanghai 62
Houston 61
Shenyang 60
Nanchang 59
Cambridge 56
Dong Ket 55
Bologna 53
Helsinki 51
Hanoi 50
Naples 49
Plano 49
Jacksonville 40
Tokyo 40
Orem 39
Tianjin 38
Changsha 37
Jiaxing 36
Basingstoke 35
Hebei 35
Parma 32
Florence 30
Guangzhou 30
Verona 30
São Paulo 28
Falkenstein 24
Zhengzhou 23
Chicago 22
Dakar 22
Palermo 22
Taiyuan 21
Hangzhou 20
Bari 19
Chennai 19
Frankfurt am Main 19
Genoa 19
Brussels 18
Lawrence 18
Phoenix 18
Pune 18
San Diego 18
Santa Clara 18
Atlanta 17
Istanbul 17
Kunming 17
The Dalles 17
Amsterdam 16
Haikou 16
Toronto 16
Centrale 15
Izmir 15
Taizhou 15
Bergamo 14
Leawood 14
Warsaw 14
Abbeville 13
Turin 13
Cagliari 12
Munich 12
Padova 12
San Francisco 12
Seoul 12
Boston 11
Catania 11
Miami 11
Reggio Emilia 11
Venice 11
Brooklyn 10
Da Nang 10
Denver 10
Manchester 10
Modena 10
Paris 10
Totale 7.573
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Parole in Gioco. PinG-Parole in Gioco. Una prova di comprensione e produzione lessicale per la prima infanzia 796
Il Primo vocabolario del bambino: Gesti, Parole e Frasi. Forme lunghe e forme brevi del questionario e valori di riferimento per la fascia 8-36 mesi 441
Disturbi dello spettro autistico: strumenti d’individuazione precoce. 258
Gesture and Symbolic Representation in Italian and English-Speaking Canadian 2-Year-Olds 257
Bambini con Ritardo di Linguaggio: Prevalenza e cambiamenti evolutivi a distanza di 5 mesi 256
Primo sviluppo del linguaggio, differenze individuali e indici di rischio in bambini monolingui e bilingui 254
Azioni, Gesti e Parole in bambini con Labio-palatoschisi tra i 2 e i 3 anni di età. 254
Gesti coverbali nella comprensione e produzione di nomi e predicati: studio su bambini con sindrome di Down. 254
Nouns and predicates comprehension and production in children with Down syndrome 246
A developmental study on children's capacity to ascribe goals and intentions to others 245
Un'esperienza di screening per l'identificazione di bambini con ritardo di linguaggio nella provincia di Mantova: Primi risultati e prospettive future 243
Continuità e variabilità nello sviluppo. Criteri di identificazione di bambini con ritardo di linguaggio e strategie di intervento 236
Comprensione lessicale fra i due e tre anni di età: uno studio mediante l’utilizzo dello schermo tattile applicato al test PinG 233
A cross-cultural examination of frequency and form in two-year-olds’ gestures. C 228
Oltre il libro! Percorsi per genitori e bambini con ritardo di linguaggio 222
Noun and predicate comprehension/production and gestures in extremely preterm children at two years of age: Are they delayed? 218
L’acquisizione del linguaggio in bambini con Labio-palatoschisi: Uno studio longitudinale a 10 e 16 mesi di età. 212
L’uso dello schermo tattile per misurare accuratezza e tempi di risposta nella somministrazione del test Parole in Gioco - PinG. Dati preliminari. 211
The Italian Model for Inclusion 209
La lettura dialogica per genitori di bambini con ritardo di linguaggio di 2-3 anni 207
Dialogare con le storie di Leo Lionni. Un’esperienza di lettura dialogica per la scuola d’infanzia 195
Prediction and Persistence of Late Talking: A study of Italian toddlers at 29 and 34 months 193
Developmental trajectories in infant pointing: the effects of vocalisation and communicative intention 186
The use of Short Form in Screening Programs for Language Delay Detection. 185
Bambini con Ritardo di Linguaggio. Prevalenza e cambiamenti evolutivi a distanza di 5 mesi 182
Developmental Trajectories and Individual Differences in Infant Pointing: The Effect of Multimodality and Communicative Intention 181
Parent-coaching per l’intervento precoce sul linguaggio. Centro Studi Erickson: Trento. 180
La comprensione dei nomi e dei predicati misurata attraverso l’uso di uno schermo tattile applicato al test PING. 179
Language acquisition in children with cleft lip and palate: A longitudinal study at 10 and 16 months 178
Prediction and Persistence of Late Talking: A study of Italian toddlers at 29 and 34 months 174
Comparsa e sviluppo di abilità metafonologiche in bambini di scuola materna 171
Il gesto d’indicare con intenzione richiestiva e dichiarativa: multimodalità e traiettorie di sviluppo e differenze individuali 170
Dallo screening. dei ritardi di linguaggio al follow-up: esiti a 4 e 8 anni 167
Gesti e Parole nel primo vocabolario del bambino. Nuovi dati normativi tra 8 e 24 mesi e Forma Breve del questionario “Gesti e Parole” 166
Gestural symbolic strategies in children with Down syndrome 157
L’evoluzione delle competenze dei bambini con ritardo di linguaggio 152
Prove online di valutazione del linguaggio 152
Lexical comprehension and production in children with Down syndrome: spontaneous use of gesture in a naming task. 146
Il gesto d’indicare con intenzione richiestiva e dichiarativa: Multimodalità, traiettorie di sviluppo e differenze individuali 143
A parent-implemented language intervention for late talkers: An exploratory study on low-risk preterm and full-term children 143
Assessing lexicon: validation and developmental data of the Picture Naming Game (PiNG), a new picture naming task for toddlers 143
Patterns of language profiles at 30 months: an online screening on low-risk preterm and full-term children 141
Impronte culturali della felicità e del benessere psicologico. Indagini cross-culturali e nazionali 141
Prevalenza e predittori del Disturbo Primario di Linguaggio in età prescolare. Uno studio di popolazione italiano 139
Deafness and Specific Learning Disorder: towards a possible comorbidity 138
Benessere “scolastico” di studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento esposti alla Didattica a Distanza 138
Infant pointing in Imperative and Declarative contexts: Multimodality, Developmental trajectories and Individual differences” 128
Dall’ individuazione delle condizioni di rischio all’identificazione dei disturbi di linguaggio 124
Co-speech gestures in a naming task: Developmental data 124
Exploring noun and predicate comprehension in Italian speaking toddlers by using the computerized version of the Picture Naming Game 123
Primo sviluppo linguistico in bambini con Labio-Palatoschisi: Uno studio longitudina-le a 10 e 16 mesi di età 120
On line screening and profiles of language delays in very preterm and moderate preterm children compared to full term children 30 months 117
Difficoltà di Linguaggio e Gestualità: Osservazione, Valutazione, Intervento Clinico 117
Osservazione e promozione dell’Italiano in bambini figli di migranti all’interno della scuola d’infanzia 116
Describing communication profiles of low-risk preterm and full-term late talkers 115
Lo studio pilota del programma d’intervento “Oltre il libro 115
La lettura dialogica per genitori di bambini con ritardo di linguaggio di 2-3 anni. 113
La sindrome di Williams: Profili neuropsicologici 113
La sindrome di Williams: Profili neuropsicologici. Psicologia Clinica dello Sviluppo 110
L1 and L2 vocabulary and word combination s of preschool children from migrant families in Italy 105
The Italian Words and Sentences MB-CDI: normative data and concordance between complete and short forms 104
Identificare i ritardi nello sviluppo del linguaggio a 2-3 anni: il ruolo determinante del pediatra 103
Treatment Fidelity in “Oltre il Libro”: percorsi per genitori e bambini con ritardo di lin-guaggio dati derivati dai diari compilati dai genitori 103
La comprensione linguistica fra i 2-3 anni di età: l’uso del test “Parole in Gioco” in modalità cartacea e computerizzata 97
L’uso del Gesto e della Parola nelle Narrazioni di bambini con sindrome di Williams. 97
Primo sviluppo linguistico in bambini con Labio-Palatoschisi: Uno studio longitudinale a 10 e 16 mesi di età 96
Profili linguistici di bambini parlatori tardivi individuati attraverso uno screening del linguaggio. 95
Shared Construction of Social Pretend Play Sequences at the Kindergarten 94
Quality of life and its relationship to maternal experience and resilience during COVID-19 lockdown in children with specific learning disabilities 92
Hand action preparation influences the response to hand pictures 91
Language in Children with Williams syndrome 90
Identificare i ritardi nello sviluppo del linguaggio: il ruolo determinante del pediatra 89
Ritardi e disturbi del Linguaggio in bambini monolingui e bilingui 88
Osservare il linguaggio dei bambini all’interno dei nidi di infanzia: Nuove opportunità educative e Nuovi percorsi di formazione integrata 88
Lo sviluppo linguistico: l’adolescenza “ricapitola” l’infanzia? 87
Types of prehension in children with Williams-Beuren syndrome: A pilot study 87
La comprensione lessicale misurata attraverso l’uso dello schermo tattile applicato al test PiNG” 85
Do Spoken Vocabulary and Gestural Production Distinguish Children with Transient Language Delay from Children Who Will Show Developmental Language Disorder? A Pilot Study. 85
Oltre il libro. Parent-Coaching per l’intervento precoce sul linguaggio 84
Language profiles and their relation to cognitive and motor skills at 30 months of age: an online investigation of low-risk preterm and full-term children 82
The Predictive Role of Quantity and Quality Language-Exposure Measures for L1 and L2 Vocabulary Production among Immigrant Preschoolers in Italy 81
Osservare i nomi e i predicati tra i due e tre anni di età. PING -Parole in gioco un nuovo strumento di valutazione del lessico per la prima infanzia 81
Lo sviluppo del linguaggio: le radici del ritardo 80
Moderating Effects of Early Pointing on Developmental Trajectories of Word Comprehension and Production 80
La lettura dialogica per genitori di bambini con ritardo di linguaggio di 2-3 anni 76
Lexical-semantic reading in a shallow orthography: evidence from a girl with Williams Syndrome 74
Manual actions affect vocalizations of infants 74
Prevalenza del disturbo specifico di apprendimento e predittori in età prescolare. Uno studio di popolazione su bambini italiani 73
Early development of gestures, actions, word comprehension and word production and their relationships in Italian infants: a longitudinal study 73
Is Specific Learning Disorder Predicted by Developmental Language Disorder? Evidence from a Follow-Up Study on Italian Children 72
Lexical production in children with Williams Syndrome: Spontaneous use of gesture in a naming task 69
The Predictive Role of Quantity and Quality Language-Exposure Measures for L1 and L2 Vocabulary Production among Immigrant Preschoolers in Italy 68
Lexical skills and gesture use: A comparison between expressive and receptive/expressive late talkers 68
Which Factors Predict L2 Receptive Vocabulary and Expressive Syntax in Bilingual Children from Low-SES Families?. 68
Identità e lingua di madri moldave emigrate in Italia 67
The Predictive Role of Quantity and Quality Language-Exposure Measures for L1 and L2 Vocabulary Production among Immigrant Preschoolers in Italy. 66
Inhibitory and facilitatory effects of cue onset and offset 61
Bambini sordi con deficit di lettura. Una riflessione sulla doppia diagnosi di sordit`a e dislessia 55
Lo sviluppo del vocabolario espressivo dei bambini immigrati di età prescolare 54
Il gioco digitale tra pari quale strumento per rivitalizzare l’italiano quale lingua d’origine. 33
Totale 14.570
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 48.504
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 48.504
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022717 0 0 0 50 154 41 96 57 74 34 23 188
2022/20231.217 186 148 107 136 71 229 12 111 106 19 50 42
2023/2024905 41 63 72 56 67 153 123 86 19 55 67 103
2024/20252.754 61 180 260 78 85 142 733 506 239 115 147 208
2025/20263.643 321 347 284 304 402 287 548 115 339 463 134 99
2026/20271.557 56 178 684 639 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 14.664