Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

TRAVAGLINI, ALESSIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.359
NA - Nord America 970
AS - Asia 942
SA - Sud America 88
AF - Africa 38
OC - Oceania 4
Totale 7.401
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Nazione #
IT - Italia 2.145
NL - Olanda 1.939
US - Stati Uniti d'America 944
FR - Francia 429
CN - Cina 357
RU - Federazione Russa 349
SG - Singapore 274
VN - Vietnam 180
GB - Regno Unito 127
DE - Germania 119
SE - Svezia 77
BR - Brasile 68
DK - Danimarca 32
IE - Irlanda 28
IN - India 25
FI - Finlandia 24
JP - Giappone 18
HK - Hong Kong 16
CI - Costa d'Avorio 14
TR - Turchia 14
BE - Belgio 13
CA - Canada 13
RO - Romania 13
BD - Bangladesh 10
ES - Italia 10
IQ - Iraq 9
ZA - Sudafrica 9
KR - Corea 8
MX - Messico 8
UA - Ucraina 8
AL - Albania 7
AR - Argentina 7
ID - Indonesia 7
PL - Polonia 7
CH - Svizzera 6
PH - Filippine 6
AT - Austria 5
AU - Australia 4
CO - Colombia 4
MA - Marocco 4
BO - Bolivia 3
LV - Lettonia 3
NG - Nigeria 3
PK - Pakistan 3
PT - Portogallo 3
SN - Senegal 3
BG - Bulgaria 2
DZ - Algeria 2
EC - Ecuador 2
EE - Estonia 2
EG - Egitto 2
GE - Georgia 2
HN - Honduras 2
LT - Lituania 2
LU - Lussemburgo 2
OM - Oman 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
UY - Uruguay 2
UZ - Uzbekistan 2
AZ - Azerbaigian 1
BY - Bielorussia 1
CL - Cile 1
CZ - Repubblica Ceca 1
GP - Guadalupe 1
GT - Guatemala 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
MY - Malesia 1
NO - Norvegia 1
NP - Nepal 1
PA - Panama 1
RS - Serbia 1
SA - Arabia Saudita 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TH - Thailandia 1
TN - Tunisia 1
VE - Venezuela 1
Totale 7.401
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Città #
Amsterdam 1.867
Rome 475
Singapore 167
Ashburn 107
Chandler 104
Southend 96
San Jose 81
Milan 80
Beijing 71
Dallas 64
Ho Chi Minh City 60
Vicenza 54
Naples 53
Ann Arbor 51
Hanoi 44
Florence 43
Boardman 42
Palermo 41
Moscow 32
Turin 31
Paris 30
Catania 29
Munich 29
Hefei 28
Nanjing 28
Shanghai 28
Bologna 26
Dublin 26
Fairfield 26
Bari 25
Woodbridge 24
Los Angeles 23
Wilmington 23
Jacksonville 19
Council Bluffs 17
Tokyo 16
New York 15
Dearborn 14
Orem 14
Princeton 14
Ciconia 13
Brandenburg 12
Frankfurt am Main 12
Genoa 12
Hong Kong 12
Jinan 12
Macerata 12
Redmond 12
Seattle 12
Brussels 11
Helsinki 11
Redwood City 11
Brescia 10
Basingstoke 9
Cagliari 9
Celano 9
Da Nang 9
Izmir 9
Paderno Dugnano 9
Perugia 9
Rimini 9
Avellino 8
Bolzano 8
Parma 8
Plano 8
Atlanta 7
Deiva Marina 7
Nanchang 7
San Martino Valle Caudina 7
Seoul 7
Siena 7
Terni 7
The Dalles 7
Tianjin 7
Cambridge 6
Desio 6
Firenzuola 6
Foligno 6
Frankfurt Am Main 6
Guangzhou 6
Modena 6
Montecastrilli 6
Nuremberg 6
Pescara 6
Pomezia 6
Shenyang 6
São Paulo 6
Aversa 5
Bergen op Zoom 5
Broccostella 5
Caserta 5
Castellana Grotte 5
Chennai 5
Crecchio 5
Denver 5
Haiphong 5
Hebei 5
Monsummano Terme 5
Montreal 5
Pune 5
Totale 4.479
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Nome #
Le competenze dell’insegnante inclusivo. Riflessioni sulla formazione iniziale tra aspettative e conferme 2.922
Valorizzare le differenze, cooperare, partecipare. Il QueRiDIS: uno strumento per rendere visibile il processo inclusivo nelle scuole 790
Disabilità e narrazioni animate. Luci e ombre su cui riflettere 548
I cortometraggi animati quali mediatori educativi per l’inclusione: alcune riflessioni critiche 384
Diversità e disabilità: come gli insegnanti percepiscono l’inclusione 262
Formare con, formare per: l’inclusione come luogo di pratica riflessiva per una rinnovata professionalità docente. Esiti di una esperienza in un Istituto Comprensivo romano 227
Educate to relationships through relationships: the role of Social and Prosocial Abilities in the construction of collaborative and inclusive educational communities 221
Formare con, formare per: l’inclusione come luogo di pratica riflessiva per una rinnovata professionalità docente. Esiti di una esperienza in un Istituto Comprensivo romano 219
Promoting well-being in school: An opportunity for all? Teachers’ voice 210
Risorsa o ancora problema? I Disturbi Specifici di Apprendimento nella percezione di insegnanti e studenti della Scuola Secondaria di II grado. Una indagine esplorativa nell’ottica dei Disability Studies, 196
Risorsa o ancora problema? I Disturbi Specifici di Apprendimento nella percezione di insegnanti e studenti della Scuola Secondaria di II grado. Una indagine esplorativa nell’ottica dei Disability Studies 192
Disabilità ed emergenza sanitaria: quale inclusione scolastica? 179
Il Disability Manager. Una figura da approfondire 175
Dentro e fuori le mura scolastiche. Questioni e suggestioni su scuola e inclusione in epoca (post) pandemica 161
Inside and outside the school building. Questions and suggestions on school and inclusion in the (post) pandemic era 153
Ripensare l’inclusione scolastica durante e dopo la pandemia: alcuni spunti di riflessione 151
Storia dell’educazione e dell’emancipazione delle persone con disabilità 149
Distance Learning and Inclusive School: an Impossible Challenge? 111
Inclusione e post-pandemia: spunti per una rilettura del pensiero di bell hooks 104
Prodotti culturali e abilismo. Una ricerca-formazione condotta con future/i insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria 95
Totale 7.449
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Categoria #
all - tutte 14.895
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 14.895
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021203 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31 35 137
2021/2022348 17 17 11 11 34 29 31 29 48 37 23 61
2022/2023616 53 77 29 60 36 78 21 49 42 56 47 68
2023/2024801 25 52 50 67 57 64 108 83 27 69 116 83
2024/20251.546 61 78 157 98 80 130 361 159 116 96 122 88
2025/20263.321 137 142 107 197 141 130 298 57 1.975 137 0 0
Totale 7.449