META, CHIARA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 2.821
NA - Nord America 2.127
AS - Asia 2.035
SA - Sud America 376
AF - Africa 52
OC - Oceania 7
Totale 7.418
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.057
IT - Italia 1.059
SG - Singapore 864
RU - Federazione Russa 726
CN - Cina 607
BR - Brasile 288
VN - Vietnam 261
DE - Germania 204
SE - Svezia 190
FR - Francia 182
NL - Olanda 114
GB - Regno Unito 92
FI - Finlandia 69
IE - Irlanda 55
HK - Hong Kong 54
IN - India 50
ES - Italia 37
BD - Bangladesh 35
CA - Canada 33
AR - Argentina 32
KR - Corea 29
MX - Messico 24
AT - Austria 20
TR - Turchia 20
ZA - Sudafrica 19
IQ - Iraq 18
JP - Giappone 16
ID - Indonesia 13
PL - Polonia 12
VE - Venezuela 12
BE - Belgio 11
PK - Pakistan 11
UZ - Uzbekistan 10
CH - Svizzera 9
CO - Colombia 9
EC - Ecuador 9
MY - Malesia 9
CL - Cile 8
MA - Marocco 8
UA - Ucraina 8
AU - Australia 6
PE - Perù 6
PH - Filippine 6
AL - Albania 5
LT - Lituania 5
MT - Malta 5
PY - Paraguay 5
SN - Senegal 5
UY - Uruguay 5
DK - Danimarca 4
GR - Grecia 4
JO - Giordania 4
SA - Arabia Saudita 4
CI - Costa d'Avorio 3
DZ - Algeria 3
EG - Egitto 3
NP - Nepal 3
OM - Oman 3
BH - Bahrain 2
BN - Brunei Darussalam 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GE - Georgia 2
GT - Guatemala 2
JM - Giamaica 2
KE - Kenya 2
KZ - Kazakistan 2
MU - Mauritius 2
PA - Panama 2
PT - Portogallo 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TN - Tunisia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AO - Angola 1
AZ - Azerbaigian 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
CY - Cipro 1
DM - Dominica 1
GY - Guiana 1
HN - Honduras 1
IL - Israele 1
LB - Libano 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
MG - Madagascar 1
MK - Macedonia 1
MM - Myanmar 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
NG - Nigeria 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PR - Porto Rico 1
PS - Palestinian Territory 1
QA - Qatar 1
RO - Romania 1
SV - El Salvador 1
TG - Togo 1
TH - Thailandia 1
TZ - Tanzania 1
Totale 7.418
Città #
Singapore 451
Chandler 299
Ashburn 295
Rome 271
San Jose 251
Beijing 207
Boardman 147
Hefei 125
Munich 91
Dallas 70
Ho Chi Minh City 69
Moscow 63
Helsinki 55
São Paulo 55
Hanoi 54
Milan 54
Dublin 53
Dong Ket 49
Woodbridge 48
Hong Kong 47
Fairfield 42
Redwood City 42
Wilmington 41
Princeton 39
The Dalles 38
Los Angeles 37
Southend 36
Palermo 29
Seoul 28
Seattle 24
New York 23
Falkenstein 22
London 22
Dearborn 21
Florence 20
Naples 19
Erechim 17
Rio De Janeiro 17
Tokyo 16
Montreal 15
Paris 15
Atlanta 14
Frankfurt am Main 14
Houston 14
Da Nang 13
Istanbul 13
Jinan 13
Vienna 13
Bari 12
Catania 12
Johannesburg 12
Shenyang 12
Ann Arbor 11
Bremen 11
Chennai 11
Santa Clara 11
Turin 11
Redmond 10
Warsaw 10
Amsterdam 9
Baghdad 9
Pavia 9
San Diego 9
Caracas 8
Catanzaro 8
Chicago 8
Council Bluffs 8
Mexico City 8
Parma 8
Shanghai 8
Toronto 8
Brooklyn 7
Brussels 7
Como 7
Denver 7
Guangzhou 7
Haiphong 7
Nanjing 7
Nuremberg 7
Phoenix 7
Porto Alegre 7
Pune 7
Santo André 7
Tashkent 7
Washington 7
Basingstoke 6
Glasgow 6
Hangzhou 6
Manaus 6
Nanchang 6
Pesaro 6
Pescara 6
Pistoia 6
Pontedera 6
Sassari 6
Stockholm 6
Taizhou 6
Buenos Aires 5
Cagliari 5
Cambridge 5
Totale 3.819
Nome #
Antonio Gramsci e l'esperienza del "club di vita morale" 314
Antonio Gramsci e John Dewey in dialogo. affinità e differenze nella teoria dell'educazione 291
La costruzione della scuola democratica in Italia negli anni del secondo dopoguerra: un percorso accidentato. Dagli ideali di inclusione sociale al modello “aziendalista” neoliberista 278
Identità negate tra occultamento e criminalizzazione nelle "case chiuse". Sensibilità e pregiudizi di genere. 186
Antonio Gramsci e le avanguardie di inizio Novecento. Intersezioni con il pragmatismo italiano e europeo 175
Compassione-solidarietà-educazione: Martha Nussbaum rilegge l'Emilio 169
Software Mnemosine 166
Teaching in post World War Two Italy: anachronism and change in autobiographical and literary narratives 163
Antonio Gramsci e il pragmatismo. Confronti e intersezioni 151
Formazione dell'uomo e teoria della personalità in Antonio Gramsci 147
Bisogno e riconoscimento nella relazione materna. dalla dipendenza alla interdipendenza 144
Formazione dell’uomo e personalità in Antonio Gramsci. Un confronto con il pragmatismo 143
Antonio Gramsci e John Dewey in dialogo 140
Educazione, egemonia e masse popolari in Gramsci 137
Bisogno e riconoscimento tra psicoanalisi e politica. Martha Nussbaum interprete di Rousseau 136
La Pedagogia familiare di Antonio Gramsci. L’educazione dei figli attraverso le lettere dal carcere 131
Benedetto Croce la sfida per l'egemonia 130
Filosofia della prassi e pragmatismo 124
I comunisti e gli intellettuali: gli anni di "società" 120
Il soggetto e l'educazione in Gramsci. Formazione dell'uomo e teoria della personalità 119
Donne e welfare una democrazia incompiuta 110
La maternità alla prova del carcere: traiettorie di ricerca 105
Praxis ed educazione in Gramsci 105
Gli Scritti giovanili di Antonio Gramsci. Dall’Idealismo alla concezione materialistica della storia 105
Gli scritti giovanili di Antonio Gramsci. Dall’idealismo alla concezione materialistica del processo educativo 102
Per un'etica del sentire: una nuova epistemologia per la storia dell'educazione a partire dalla storia dei sentimenti 101
Le emozioni hanno una storia? ipotesi e nuovi percorsi degli studi storico-educativi 101
A Forty Year period of Studies and Research on Marxism and Education 99
Metamorfosi delle relazioni familiari tra Otto e Novecento. Madri e figlie tra permanenze e trasformazioni 97
Fra le carte di Mario Alighiero Manacorda. Antologia di documenti,con L. Silvestri, in Covato C., Meta C. (a cura di), Mario Alighiero Manacorda, Un intellettuale militante, tra storia, pedagogia e politica, Roma Tre Press, 2020, pp. 121-180. 96
Educazione e politica nell'Italia repubblicana 96
Narration and identity construction in the practice of autobiography. Two cases of female narratives: Ida Baccini and Elena Raffalovich Comparetti 95
The democratic School in the reflection of the “School Reform 88
Antonio Gramsci e le sfide della scuola nella società della conoscenza 86
recensione a "Pericoloso a dirsi. Emozioni, sentimenti, divieti e trasgressioni nella storia dell'educazione" 85
Personalità 85
Fra le carte di Mario Alighiero Manacorda. Antologia di documenti 84
Il romanzo di una maestra 83
L'altra educazione 83
Scuola 82
Antonio Gramsci e la ricerca del “principio educativo” 81
La formazione dell'uomo e il pragmatismo nel pensiero di Gramsci 78
Pragmatismo 78
L'archivio Mario Alighiero Manacorda. una recente acquisizione del museo storico della scuola e dell'educazione "Mauro Laeng" dell'università degli studi Roma tre 77
Marx e la mondializzazione del suo tempo:paesi arretrati e sviluppo del capitalismo 76
Neofemminismo e legislazione del lavoro negli anni Settanta. verso la costruzione di una democrazia partecipativa 76
Un nuovo concetto di persona 75
Tecnica del pensare 74
Sentimenti e emozioni nella storiografia educativa 73
La questione del pragmatismo in Gramsci: dai problemi della formazione negli scritti 1916-1918 all'analisi dell'americanismo 73
La mia vita 72
The 1977 Equality law and the disarticulation of the link between maternal function and "feminine specificity 71
Percorsi dell'autonomia. "Mody": autobiografia di una liberazione 70
Mario Alighiero Manacorda, Un intellettuale militante, tra storia, pedagogia e politica 69
Il Fondo Mario Alighiero Manacorda. Una prima indagine 66
L'esclusa 65
Inclusione e promozione sociale nel pensiero di Dina Bertoni Jovine. Il dibattito su “egemonia, scuola e democrazia” sulle colonne di Riforma della scuola negli anni Sessanta 65
Per una pedagogia della trasformazione. Praxis e educazione nel pensiero di Antonio Gramsci 63
Lettera aperta 63
Scuola, educazione e democrazia. Mario Alighiero Manacorda: il pensiero pedagogico di un intellettuale militante 62
Un caso di coscienza 61
Introduzione, in Covato C., Meta C. (a cura di), Mario Alighiero Manacorda, Un intellettuale militante, tra storia, pedagogia e politica, Roma Tre Press, 2020, pp. 11-19 61
Questioni educative, cultura di massa e formazione. l'influenza di Gramsci nel secondo dopoguerra nelle colonne di "Riforma della scuola" 61
Scuola, educazione e democrazia. Mario Alighiero Manacorda: il pensiero pedagogico di un intellettuale militante 60
Rinnovamento scolastico e rivoluzione intellettuale nella riflessione di Antonio Gramsci 58
La maestrina Boccarmè 56
Una giovinezza inventata 53
Vogliamo il pane e anche le rose. L’esperienza del coordinamento donne FLM, tra emancipazione e pratica di liberazione 52
Ripensare la storia della scuola attraverso le fonti letterarie, iconografiche e autobiografiche: il contributo dell’Unità di ricerca di Roma Tre al PRIN “School Memories between Social Perception and Collective Representation (Italy, 1861- 2001)”. 52
La storia 51
Stella mattutina 51
La maternità alla prova del carcere: traiettorie di ricerca 44
Sentimenti e emozioni nella storiografia educativa 43
Un quarantennio di studi su marxismo e educazione 42
Sulla scia di Manacorda e Broccoli. Gli studi di storia della pedagogia marxista nell’ateneo romano dagli anni sessanta a oggi, 20
Nuove frontiere storico-educative nell’Ateneo romano 18
Democrazia, scuola e emancipazione femminile nel pensiero di Dina Bertoni Jovine 18
Incarcerated Motherhoodand the Right to Education: A Pedagogical Scoping Review. 17
Contestazione giovanile e pedagogia civile 16
Nuove frontiere storico-educative nell’Ateneo Romano 15
Mario Alighiero Manacorda: l’impegno civile come esempio di “uso pubblico della storia” 15
Totale 7.543
Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021107 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 25 65
2021/2022375 9 38 10 30 58 5 68 18 47 14 10 68
2022/20231.001 63 118 37 140 69 203 34 87 112 21 79 38
2023/2024659 41 68 55 32 59 86 23 101 9 36 71 78
2024/20251.984 33 98 161 44 57 88 599 293 207 57 123 224
2025/20262.830 224 431 125 354 289 215 436 62 338 356 0 0
Totale 7.543