Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

CAPOBIANCO, ROSA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.463
NA - Nord America 3.244
AS - Asia 2.728
SA - Sud America 257
AF - Africa 72
OC - Oceania 8
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 10.775
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.190
CN - Cina 1.326
IT - Italia 1.190
DK - Danimarca 876
SG - Singapore 790
RU - Federazione Russa 712
GB - Regno Unito 615
VN - Vietnam 309
SE - Svezia 245
DE - Germania 218
BR - Brasile 179
UA - Ucraina 156
FR - Francia 105
FI - Finlandia 79
IE - Irlanda 56
NL - Olanda 51
IN - India 41
AL - Albania 38
HK - Hong Kong 34
CA - Canada 32
JP - Giappone 31
TR - Turchia 31
BD - Bangladesh 29
CI - Costa d'Avorio 28
AT - Austria 26
AR - Argentina 25
IQ - Iraq 19
PK - Pakistan 17
CO - Colombia 16
KR - Corea 15
PL - Polonia 15
BE - Belgio 14
ID - Indonesia 13
MX - Messico 13
SA - Arabia Saudita 12
ZA - Sudafrica 12
CH - Svizzera 11
CL - Cile 11
ES - Italia 11
PT - Portogallo 11
PH - Filippine 10
AU - Australia 8
EC - Ecuador 8
LT - Lituania 8
VE - Venezuela 8
MA - Marocco 7
RO - Romania 6
SN - Senegal 6
UZ - Uzbekistan 6
BO - Bolivia 5
KE - Kenya 5
MY - Malesia 5
TN - Tunisia 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
ET - Etiopia 4
GR - Grecia 4
IL - Israele 4
IR - Iran 4
LB - Libano 4
AZ - Azerbaigian 3
DO - Repubblica Dominicana 3
HR - Croazia 3
KZ - Kazakistan 3
MD - Moldavia 3
PY - Paraguay 3
TW - Taiwan 3
EU - Europa 2
GE - Georgia 2
JM - Giamaica 2
JO - Giordania 2
KG - Kirghizistan 2
LV - Lettonia 2
NP - Nepal 2
TH - Thailandia 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BY - Bielorussia 1
CR - Costa Rica 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DZ - Algeria 1
EG - Egitto 1
GD - Grenada 1
HN - Honduras 1
HU - Ungheria 1
IM - Isola di Man 1
LK - Sri Lanka 1
LY - Libia 1
ME - Montenegro 1
ML - Mali 1
NG - Nigeria 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
PE - Perù 1
PS - Palestinian Territory 1
RS - Serbia 1
SR - Suriname 1
TL - Timor Orientale 1
Totale 10.775
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Città #
Southend 547
Singapore 438
Chandler 333
Rome 329
Woodbridge 231
Ashburn 221
San Jose 219
Ann Arbor 205
Beijing 190
Nanjing 173
Dallas 168
Dearborn 151
Boardman 125
Wilmington 124
Fairfield 111
Jacksonville 110
Hefei 90
Princeton 86
Shenyang 83
Ho Chi Minh City 75
Jinan 73
Houston 72
Dong Ket 65
Nanchang 61
Hanoi 58
Salerno 58
Redwood City 57
New York 55
Dublin 53
Hebei 46
The Dalles 45
Changsha 44
Plano 43
Shanghai 43
Tianjin 43
Milan 42
Moscow 41
Seattle 41
Los Angeles 35
Frankfurt am Main 34
Zhengzhou 34
Munich 32
Cambridge 31
Hong Kong 30
Tokyo 29
Helsinki 28
Jiaxing 27
Hangzhou 26
Palermo 22
Naples 21
Haikou 18
Bologna 17
Kunming 17
Francavilla Al Mare 16
Izmir 16
Da Nang 15
Seoul 15
São Paulo 15
Taiyuan 15
Brussels 14
Guangzhou 14
Florence 13
Montreal 13
San Diego 13
Santa Clara 13
Taizhou 13
Fuzhou 12
Grafing 12
Orem 12
Turku 12
Vienna 12
Chicago 11
Haiphong 11
Ningbo 11
Basingstoke 10
Council Bluffs 10
Ancona 9
Baghdad 9
Chennai 9
Johannesburg 9
Lanzhou 9
Venezia 9
Atlanta 8
Biên Hòa 8
Mumbai 8
Orange 8
Pune 8
Stockholm 8
Warsaw 8
Yubileyny 8
Amsterdam 7
Ascoli Piceno 7
Battipaglia 7
Brescia 7
Casalnuovo di Napoli 7
Chengdu 7
Flushing 7
Nha Trang 7
Phoenix 7
Rio de Janeiro 7
Totale 5.836
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Nome #
Il fenomeno dell’abbandono universitario precoce. Uno studio di caso sui corsi di laurea del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università “Roma Tre” / The phenomenon of Early College Leavers. A case study on the graduate programs of the Department of Education of “Roma Tre” University 419
Teacher Self-Efficacy Scale (Scala sull’Auto-Efficacia del Docente – SAED): adattamento e validazione in Italia (Teacher Self-Efficacy Scale: Adaptation and Validation in Italy). 379
Ambienti digitali per lo sviluppo delle competenze trasversali nella didattica universitaria 366
Collaborative Learning in Higher Education. 327
Ambienti digitali per lo sviluppo delle competenze trasversali 287
Dibattito in merito alle procedure e agli esiti della Valutazione della Qualità della Ricerca (VQR 2004-2010) 260
Multimedia and didactic implementation: new perspectives on e.learning improvement 253
On the estimation of a binary response model in a selected population 251
On the estimation of a binary response model in a selected population 244
Exploratory analysis of marked point processes 238
A generalization of Kendall’s tau for spatial data 234
Skewness and fat tails in discrete choice models 228
Alcune considerazioni statistiche sulla VQR 220
Discrete choice models wth skewed link 209
The autocovariance function for marked point processes: a comparison between two different approaches 206
L'apprendimento insegnato. Valutazione per l'apprendimento vs valutazione dell'apprendimento. 201
Asymptotic distribution of mark covariance function estimators Firenze, 2000, pp. 715-718. 199
Il disegno della ricerca sugli iscritti all’Ordine degli assistenti sociali del Lazio 194
Una esperienza di apprendimento collaborativo in ambito universitario 194
Missing value estimation for spatial data 192
Maximum likelihood estimator properties for discrete choice models with skewed links 182
The use of digital technologies for the construction of remote educational contexts in the nursery and in the kindergarten. An exploratory survey L’uso delle tecnologie digitali per la costruzione di contesti educativi a distanza nel Nido e nella Scuola dell’Infanzia. Una indagine esplorativa 180
ePortfolio: l'utilizzo delle nuove tecnologie per favorire processi di apprendimento autodiretti. 178
Statistiche U e teoremi di normalità asintotica 176
Apprendimento di una rete Bayesiana in indagini campionarie complesse 176
Robustness aspect of the generalized normal distribution, Quaderni di Statistica 175
Robust estimators for marked point processes 173
Inference for marked point processes in large samples 172
Non parametric estimation of missing values in spatial analysis 169
Note metodologiche-statistiche 168
Può la mobilità determinare un cambiamento sociale? Il caso studio dei giovani calabresi 166
Modelling censored data with the skew-normal distribution 165
Semicontinuous regression models with skew distribution 163
The individualization contradictions; the second generation immigrants in Italy 163
L’abbandono precoce nei corsi di laurea del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre: una analisi multidisciplinare 162
Non parametric analysis of spatial data 157
Analisi dei dati. Nota metodologica 156
Marked point processes: a review, Annali della Facoltà di Economia di Benevento 154
Nota metodologica 154
Studio dei processi puntuali marcati attraverso l’analisi spettrale 153
L'inclusione delle seconde generazioni nei contesti locali: scuola e appartenenza 153
Nota metodologica 148
Young people and inequality: marginality as a case of epistemological fallacy 147
ePortfolio: la promozione di competenze strategiche in ambito universitario 143
Bourdieu's theory and intersectionality: a new conceptual framework to interpret transition as social change of youth mobility. The case of young Italians 143
Youth mobility and inequality 141
How young Italians negotiate and redefine their Identity in the mobility experience 139
L’educazione come bene comune per rigenerare le comunità nelle aree rurali 133
A study of Italian young adults' transnational mobility to Australia: The reproduction of unequal trajectories in the host society 130
(Im)Mobility: The Calabrian young people experience in the 'waiting room' during the COVID-19 pandemic 129
ePortfolio: La promozione di competenze strategiche in ambito universitario. 122
La Didattica a Distanza del Nido e della Scuola dell’Infanzia. Indagine esplorativa. 122
Education as common good and youth activism to regenerate rural community 120
How the COVID-19 pandemic affected “the dream of mobility”: Transitions of young people in rural Italy 120
L’Éducation nouvelle, l’infanzia e il mondo digitale. Una indagine esplorativa sull’utilizzo delle tecnologie digitali nel sistema integrato 0-6: un confronto tra Italia e Brasile. 104
Luci e ombre della mobilità giovanile in Australia 96
Le contraddizioni e i paradossi della mobilità giovanile italiana 96
Nuove mobilità giovanili dall’Italia all’Australia: senso di appartenenza e coesione sociale 84
Marginality at school: The experience of immigrant children in rural Italy 82
Il cambiamento nel quadro sociodemografico della comunità 73
Progetti di vita e mobilità dei giovani nelle aree rurali del Sud 73
Mobility and Belonging: A Study of Italian Youth Diaspora in Australia. 67
Totale 11.008
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202184 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 84
2021/2022600 31 49 20 22 131 13 67 49 53 17 24 124
2022/20231.052 117 132 92 90 89 198 14 99 121 20 48 32
2023/2024582 36 35 37 41 32 111 69 70 8 48 27 68
2024/20251.701 20 108 180 16 36 90 486 249 145 75 140 156
2025/20262.600 180 280 188 323 300 215 365 59 288 286 94 22
Totale 11.008