Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

LOSITO, Bruno
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.704
NA - Nord America 3.978
AS - Asia 3.235
SA - Sud America 421
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 311
AF - Africa 57
OC - Oceania 6
Totale 14.712
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.924
CN - Cina 1.651
DK - Danimarca 1.539
GB - Regno Unito 1.335
IT - Italia 1.328
RU - Federazione Russa 954
SG - Singapore 913
DE - Germania 407
BR - Brasile 313
SE - Svezia 302
VN - Vietnam 291
UA - Ucraina 270
FR - Francia 132
FI - Finlandia 111
IE - Irlanda 97
AL - Albania 82
IN - India 60
TR - Turchia 55
NL - Olanda 53
HK - Hong Kong 47
AR - Argentina 39
BD - Bangladesh 37
JP - Giappone 36
IQ - Iraq 26
MX - Messico 26
CA - Canada 20
KR - Corea 20
ES - Italia 19
ID - Indonesia 19
EC - Ecuador 18
CO - Colombia 17
CH - Svizzera 14
BE - Belgio 13
MA - Marocco 12
PH - Filippine 12
VE - Venezuela 12
CI - Costa d'Avorio 11
SI - Slovenia 11
CL - Cile 10
SA - Arabia Saudita 10
LT - Lituania 9
ZA - Sudafrica 9
NP - Nepal 8
PK - Pakistan 7
AU - Australia 6
JO - Giordania 6
MY - Malesia 6
PY - Paraguay 6
TN - Tunisia 6
UZ - Uzbekistan 6
EU - Europa 5
PL - Polonia 5
CZ - Repubblica Ceca 4
EG - Egitto 4
KE - Kenya 4
PT - Portogallo 4
DZ - Algeria 3
GR - Grecia 3
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 3
NO - Norvegia 3
PE - Perù 3
PS - Palestinian Territory 3
RO - Romania 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
BH - Bahrain 2
DO - Repubblica Dominicana 2
IL - Israele 2
JM - Giamaica 2
KG - Kirghizistan 2
KZ - Kazakistan 2
TW - Taiwan 2
UY - Uruguay 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AT - Austria 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
BW - Botswana 1
CG - Congo 1
CR - Costa Rica 1
ET - Etiopia 1
GA - Gabon 1
HN - Honduras 1
HU - Ungheria 1
KN - Saint Kitts e Nevis 1
LK - Sri Lanka 1
LV - Lettonia 1
LY - Libia 1
ME - Montenegro 1
MN - Mongolia 1
MU - Mauritius 1
NG - Nigeria 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
QA - Qatar 1
TH - Thailandia 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
ZW - Zimbabwe 1
Totale 14.408
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Città #
Southend 1.254
Singapore 468
Chandler 350
Ashburn 342
Nanjing 312
Woodbridge 297
Ann Arbor 285
Wilmington 238
Dearborn 233
Jacksonville 217
Rome 209
San Jose 200
Beijing 172
Boardman 161
Fairfield 150
Hefei 137
Princeton 136
Frankfurt am Main 99
Dublin 96
Shenyang 96
Nanchang 95
Ho Chi Minh City 94
Dallas 87
Houston 87
Redwood City 82
Milan 70
Hebei 66
Tianjin 63
Changsha 61
Jiaxing 61
Jinan 59
Hanoi 53
Seattle 49
Shanghai 48
Dong Ket 41
Bologna 39
New York 39
Hong Kong 38
Moscow 38
Izmir 36
Helsinki 35
Tokyo 35
Kunming 31
Cambridge 30
Hangzhou 29
São Paulo 29
Guangzhou 28
Los Angeles 27
Zhengzhou 27
Florence 23
Munich 23
Naples 22
Ningbo 22
Torino 20
Bari 19
Plano 18
Orange 17
Orem 17
Seoul 17
Taizhou 17
Eitensheim 16
Napoli 16
San Diego 16
Udine 15
Haiphong 14
Venezia 14
Washington 14
Brussels 13
Mumbai 13
Turin 12
Fuzhou 11
Haikou 11
Santa Clara 11
London 10
Pune 10
Turku 10
Venice 10
Amsterdam 9
Ankara 9
Baghdad 9
Chennai 9
Lanzhou 9
Palermo 9
The Dalles 9
Trieste 9
Belo Horizonte 8
Biên Hòa 8
Cesenatico 8
Council Bluffs 8
Medellín 8
Alameda 7
Ancona 7
Basingstoke 7
Bellinzona 7
Boston 7
Brasília 7
Da Nang 7
Denver 7
Dongguan 7
Flushing 7
Totale 7.542
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Nome #
La ricerca azione. Una strategia per il cambiamento nella scuola 695
Origini e sviluppi della ricerca valutativa 404
Le rilevazioni Invalsi: a che cosa servono? 336
Context factors and student achievement in the IEA studies: evidence from TIMSS. 297
IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 Assessment framework 264
Variabili di contesto e rendimento scolastico: comparazione internazionale, divari territoriali e indirizzi di studio 251
Becoming Citizens in a Changing World. IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 International Report 230
Educazione alla cittadinanza, competenze di cittadinanza e competenze chiave 228
Democracy, citizenship, perticipation. The results of the second IEA civic education study in Italy 224
School-level factors and student performance in the IEA studies. An example from TIMSS 221
Apprendimenti e valutazione 219
Exploring the Labyrinth of First and Second Order Inquiry in Action Research 215
Le differenze tra scuole nei risultati in matematica: un’analisi multilevel in funzione dei processi cognitivi indagati in PISA. 213
L'educazione alla cittadinanza democratica: la retorica e la realtà 211
Educating for democracy in a changing democratic society 211
Alcuni dati sulle diseguaglianze e iniquità nei sistemi scolastici 209
Educare alla cittadinanza: la ricerca Iea sull’educazione civica, 208
Democrazia e identità nazionale. La seconda indagine Iea Civic Education 203
ICCS 2009 International Report: Civic knowledge, attitudes, and engagement among lower-secondary school students in 38 countries 201
La scuola educa alla cittadinanza. E' vero? 200
Che cosa e come viene valutato in PISA 2006. Il framework concettuale di riferimento 199
Si possono valutare le competenze di cittadinanza? 197
I nodi del sistema nazionale di valutazione 196
I "voti Invalsi" 194
Strategic support for decision makers. Policy tool for education for democratic citizenship and human rights 193
Young People's Perceptions of Europe in a Time of Change. IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 European Report 187
La costruzione delle competenze di cittadinanza a scuola: non basta una materia 186
Le competenze di cittadinanza in Europa 185
Costruire e sviluppare le competenze a scuola: alcune riflessioni 185
Valutare è necessario. Valutare è possibile? 183
Large-scale assessment on civic and citizenship education: historical perspectives and future research developments 183
La scuola e la formazione dei cittadini. La seconda indagine Iea sull'educazione civica 177
International Civic and Citizenship Education Study. Assessment Framework 175
Il progetto pilota europeo'La valutazione della Qualità dell'Istruzione' 169
La valutazione del sistema di istruzione delle scuole. Meglio meno, ma meglio 168
Educazione alla cittadinanza democratica. Uno sguardo "necessariamente" europeo 168
L'educazione civica a scuola. La seconda indagine IEA sull'educazione civica: studio di caso nazionale 166
I metodi 166
Quale ricerca azione a scuola? La prospettiva del cambiamento organizzativo 165
ICCS questionnaire development 165
La formazione delle competenze valutative degli insegnanti 163
Valutazione: modalità ed effetti 163
La ricerca valutativa tra ambiguità e prospettive 163
Qualità e equità: le differenze interne al sistema scolastico italiano. Le dimensioni spaziale e temporale 163
Alla fine, tanto tuonò che piovve 158
Contesti e risorse per la Ricerca-Formazione 157
Cosa ci dicono i Rapporti di autovalutazione 156
L'educazione civica e alla cittadinanza: due ricerche internazionali 155
Le prove INValSI: uno strumento di riflessione 154
OCSE-PISA 2006: emergenza scuola? 153
Southern Europe regional synthesis 153
L'educazione alla cittadinanza democratica: la retorica e la realtà. Uno studio del Consiglio d'Europa 152
Initial Findings from the IEA International Civic and Citizenship Education Study 150
International Civic and Citizenship Study. ICCS 2009 150
Il progetto pilota europeo 'La Valutazione della Qualità dell'Istruzione' 147
The Double Track: The Dichotomy of Roles in Action Research 147
Le differenze nelle prestazioni degli studenti italiani in PISA 2006 e l'equità del sistema scolastico italiano: due studi 146
Quando la scuola si interroga. Per un sistema di valutazione "amico" delle scuole 144
L'insegnamento delle scienze sociali nella scuola secondaria superiore 143
Impiegati o professionisti? Insegnanti, autonomia, sviluppo professionale 142
Sistemi di valutazione 142
Ricerca azione e innovazione a scuola 141
Civic and Citizenship Education in the European Context: Evidence from Research and Open Issues 141
Ruolo del tutor e qualità della comunicazione 140
La seconda indagine Iea sulla educazione civica. La ricerca in Italia 139
The Teaching of Civic Education 139
Valutare per capire: la valutazione a sostegno dei progetti di innovazione 136
Le condizioni per l'innovazione a scuola 135
Parte Terza - Le interpretazioni 135
Misurare e valutare per il miglioramento delle scuole 134
Qualitativo e quantitativo nella costruzione di questionari per indagini su larga scala 133
Il ruolo della scuola nella educazione ai diritti umani 131
PISA 2006: impianto teorico, disegno di ricerca, obiettivi 131
Sistema nazionale di valutazione 129
OCSE-PISA 122
L'educazione civica e alla cittadinanza: due ricerche internazionali 114
Le priorità strategiche per il Sistema Nazionale di valutazione 107
Indagini comparative e valutazione. Il contributo di Aldo Visalberghi 105
ICCS 2016 Technical Report. IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 103
Le rilevazioni Invalsi: qualcosa si muove. In quale direzione? 102
PISA 2012: siamo migliorati, anzi no... 100
Uno Strumento per l’Autovalutazione dei percorsi di Ricerca-Formazione (SARF) 76
La "buona" scuola e la valutazione 71
Totale 14.712
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022674 0 81 6 77 176 25 20 49 73 22 15 130
2022/20231.081 129 166 66 108 79 232 3 99 104 22 41 32
2023/2024626 37 44 34 79 26 98 65 62 27 42 22 90
2024/20251.885 31 138 204 13 42 77 667 242 142 60 99 170
2025/20262.855 269 316 167 546 307 172 346 62 207 357 74 32
2026/202753 49 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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