BOVE, Giuseppe
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 6.369
NA - Nord America 6.347
AS - Asia 4.698
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 442
SA - Sud America 310
AF - Africa 95
OC - Oceania 20
Totale 18.281
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 6.263
CN - Cina 2.468
DK - Danimarca 1.695
SG - Singapore 1.227
GB - Regno Unito 1.223
RU - Federazione Russa 1.200
IT - Italia 599
VN - Vietnam 542
DE - Germania 359
SE - Svezia 305
UA - Ucraina 298
BR - Brasile 206
FR - Francia 190
FI - Finlandia 124
IE - Irlanda 101
IN - India 88
AL - Albania 81
NL - Olanda 69
TR - Turchia 66
HK - Hong Kong 50
JP - Giappone 50
CA - Canada 48
AR - Argentina 38
BD - Bangladesh 37
ES - Italia 31
IQ - Iraq 26
ZA - Sudafrica 26
KR - Corea 22
MX - Messico 22
PL - Polonia 21
CI - Costa d'Avorio 20
VE - Venezuela 18
BE - Belgio 16
CO - Colombia 16
AU - Australia 15
PK - Pakistan 15
AT - Austria 13
ID - Indonesia 13
MA - Marocco 13
PH - Filippine 13
EC - Ecuador 11
CL - Cile 10
SA - Arabia Saudita 10
UZ - Uzbekistan 10
MY - Malesia 9
RO - Romania 8
CH - Svizzera 7
IR - Iran 7
TW - Taiwan 7
JO - Giordania 6
KE - Kenya 6
TN - Tunisia 6
HR - Croazia 5
LT - Lituania 5
NP - Nepal 5
SN - Senegal 5
CZ - Repubblica Ceca 4
DO - Repubblica Dominicana 4
JM - Giamaica 4
NZ - Nuova Zelanda 4
AZ - Azerbaigian 3
BO - Bolivia 3
DZ - Algeria 3
EG - Egitto 3
LB - Libano 3
MD - Moldavia 3
NG - Nigeria 3
PT - Portogallo 3
TH - Thailandia 3
UY - Uruguay 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AO - Angola 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
ET - Etiopia 2
EU - Europa 2
GE - Georgia 2
HU - Ungheria 2
KG - Kirghizistan 2
LU - Lussemburgo 2
MN - Mongolia 2
OM - Oman 2
PE - Perù 2
PS - Palestinian Territory 2
PY - Paraguay 2
TT - Trinidad e Tobago 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AM - Armenia 1
BH - Bahrain 1
BW - Botswana 1
CR - Costa Rica 1
GR - Grecia 1
IL - Israele 1
IS - Islanda 1
KZ - Kazakistan 1
LY - Libia 1
MT - Malta 1
MZ - Mozambico 1
NE - Niger 1
PA - Panama 1
PR - Porto Rico 1
Totale 17.835
Città #
Southend 1.096
Woodbridge 643
Singapore 630
Ashburn 542
Chandler 532
San Jose 426
Fairfield 419
Nanjing 404
Ann Arbor 334
Beijing 279
Wilmington 277
Dearborn 229
Dallas 224
Dong Ket 223
Boardman 217
Houston 204
Jacksonville 203
Seattle 164
Jinan 163
Nanchang 154
Princeton 154
Hefei 152
Rome 151
Shenyang 145
Cambridge 132
Hebei 109
Ho Chi Minh City 104
Dublin 99
Tianjin 97
Changsha 95
Salerno 94
Plano 79
Redwood City 72
Hanoi 70
Moscow 68
New York 68
Shanghai 65
Jiaxing 63
Kunming 54
Los Angeles 54
Paris 52
Hangzhou 49
Orem 49
The Dalles 45
Tokyo 44
Zhengzhou 44
Frankfurt am Main 43
Grafing 43
Hong Kong 43
Helsinki 39
Izmir 36
Guangzhou 35
Milan 31
Santa Clara 31
Redmond 30
São Paulo 30
Taizhou 29
Haikou 28
Ningbo 27
Ercolano 25
Amsterdam 24
Taiyuan 24
Chennai 23
Lanzhou 23
Seoul 21
Atlanta 20
San Diego 20
Montreal 19
Istanbul 17
London 17
Da Nang 16
Johannesburg 16
Warsaw 16
Brussels 15
Munich 15
Washington 15
Augusta 14
Brooklyn 14
Council Bluffs 14
Denver 13
Chicago 12
Dhaka 12
Manchester 12
Altamura 11
Bremen 11
Haiphong 11
Madrid 11
Mumbai 11
Basingstoke 10
Boston 10
Mexico City 10
Orange 10
Baghdad 9
Columbus 9
Fort Worth 9
Fuzhou 9
Poplar 9
San Mateo 9
Stockholm 9
Tashkent 9
Totale 10.600
Nome #
Approaches to asymmetric multidimensional scaling with external information 325
Approaches to asymmetric multidimensional scaling with external information 293
Analysis of skew-symmetry in proximity data 290
Analysis of skew-symmetry in proximity data 284
Influences of School Climate and Teacher’s Behavior on Student’s Competencies in Mathematics and the Territorial Gap between Italian Macro-areas in PISA 2012 274
Asymmetric multidimensional scaling models for seriation 264
Learning through ancient art and experiencing emotions with contemporary art: Comparing visits in two different museums 262
A new model for the analysis of multitrait-multimethod data 261
A user-oriented overview of multiway methods and software 260
On ANOVA-Like Matrix Decompositions 259
Variabili di contesto e rendimento scolastico: comparazione internazionale, divari territoriali e indirizzi di studio 251
Asymmetries in organizational structures 248
Exploring the pedagogical use of the rating scale for functional adequacy in L1 writing instruction 245
Approcci multilineari e inferenziali all’analisi fattoriale di matrici a tre indici 241
Varying curvature and angularity of architectural facades can influence aesthetic judgments 240
Methods for asymmetric three-way scaling 239
Ambienti museali e opere d'arte a confronto nei musei di arte antica e contemporanea 239
A comparison between preference judgments of curvature and sharpness in architectural façades 239
A new instrument for evaluating work values in adolescence 236
A method of asymmetric multidimensional scaling with external information 235
Psychological aspects of museum visits for undergraduate Italian students 228
Assessing functional adequacy across tasks: A comparison of learners’ and native speakers’ written texts 224
Methods for the Analysis of Skew-symmetry in Asymmetric Multidimensional Scaling 218
Asymmetries in Organizational Structures 217
Meaning of industrial design objects: from designers to users 213
A new instrument for evaluating work values in adolescence 213
Rotation Techniques in Asymmetric Multidimensional Scaling 211
Models for asymmetry in proximity data 208
Religious and Moral Pluralism: Roman Catholics and the Unaffiliated Compared 207
Exploratory approaches to seriation by asymmetric multidimensional scaling 206
Impact of educational test features on item difficulties by the linear logistic test model 201
Biplot and unfolding models for evaluation of teacher behavior in the classroom 198
L'agente riflessivo. Una ricerca empirica 197
Editorial for Special Issue on Analysis of Asymmetric Relationships 197
The presence of Web 2.0 tools on museum websites: a comparative study between England, France, Spain, Italy and the USA 196
Archivio excel contenente item per la costruzione di questionari di valutazione della soddisfazione in ambito scolastico 193
Archivio excel contenente item per la costruzione di questionari di valutazione della soddisfazione in ambito scolastico 190
Metric multidimensional scaling when the asymmetry is one-dimensional 189
Asymmetry in Multidimensional Scaling 187
Lexicon and feelings toward the visits of ancient and contemporary art collections 183
Definizione di questionari per la valutazione della "customer satisfaction": un'esperienza di ricerca in un distretto scolastico di Roma 182
Un metodo per l'analisi simultanea di più matrici di dati quadrate asimmetriche 181
L'indagine campionaria sugli studenti adulti 180
I cattolici italiani tra appartenenza e non appartenenza 179
Models for asymmetry in proximity data 179
Asymmetric Multidimensional Scaling Models 178
Classification of professional values based on motivational content: An exploratory study on Italian adolescents 178
L'agente riflessivo. Una ricerca empirica 178
Preference Analysis of Architectural Façades by Multidimensional Scaling and Unfolding 176
Apprendimento di una rete Bayesiana in indagini campionarie complesse 176
Preference for ancient and modern art museums: visitors experiences and personal characteristics 175
Methods for the analysis of asymmetric pairwise relationships 175
Confronting ancient and modern art collections: the visitors experience 175
Preference judgments of curvature and angularity in architectural façades 175
Emotional and learning approaches in two different art museums 173
Il campionamento 172
Aspetti statistici su studenti e didattica nella Facoltà di Scienze della Formazione dell'Ateneo di Roma Tre (a.a. 1999-2000) 171
Equity in European Educational Systems: a set of indicators 170
Metodi statistici multivariati per la ricostruzione dell'informazione mancante 169
Biplot and unfolding models for evaluation of teacher behaviour in the classroom 169
Il piano di campionamento italiano dell’indagine PISA 2003 168
Modelli Multidimensionali per l'Analisi di Tavole Input-Output 168
Designers and users evaluation of industrial design objects 168
Le forme multiple del pluralismo religioso 167
Equity in European Educational Systems: a set of indicators 167
recensione del volume: Istituto Regionale di Ricerca Educativa per il Lazio, Opinioni comportamenti ed aspettative delle famiglie sul sistema scolastico italiano- Ricerca nazionale, Rilevazione 2005-6, a cura di A. Lombardi, Anicia, Roma, 2006 163
L'approccio statistico 163
Musei di arte antica e contemporanea a confronto: espe-rienze del visitatore e caratteristiche personali 161
Measurement of interrater agreement for the assessment of language proficiency 160
Some methods for the simultaneous analysis of data matrices and the factorial invariance problem 159
Asymmetric Multidimensional Scaling and Correspondence Analysis for Square Tables 158
Metodologia per la misura dei livelli di competenza nelle indagini educative su larga scala 156
Divisione e condivisione nella vita quotidiana delle famiglie con un bambino piccolo 152
La fruizione museale: stili di approccio in musei d’arte di generi diversi 152
“Le forme multiple del pluralismo religioso” 149
Sviluppo di un sistema statistico integrato per la rilevazione della customer satisfaction e per la valutazione a componente soggettiva della qualità della formazione - Rapporto di ricerca 148
Biplot and unfolding models for evaluation of teacher behaviour in the classroom 148
La religione unisce, la morale divide 146
Sviluppo di questionari per la rilevazione della soddisfazione in ambito scolastico 144
A subject-specific measure of interrater agreement based on the homogeneity index 143
A measure of interrater absolute agreement for ordinal categorical data 142
Definizioni di questionari per la valutazione della “customer satisfaction”: un’esperienza di ricerca in un distretto scolastico di Roma 141
Accordo assoluto tra valutazioni espresse su scala ordinale 140
A strategy of analysis of symmetry and skew-symmetry in asymmetric relationships 129
Analisi dei documenti di progettazione dei contesti scolastici e sviluppo della cultura del dato: esiti di una ricerca diacronica 127
Factor Uniqueness of the Structural Parafac Model 114
Insegnare le uguaglianze numeriche con materiale concreto: Una sperimentazione con materiale Montessori 109
Descriptive Analyses of Interrater Agreement for Ordinal Rating Scales 104
An application of asymmetric multidimensional scaling to the VQR 2015-2019 data 96
null 95
Methods for the Analysis of Asymmetric Proximity Data 94
Sampling properties of an ordinal measure of interrater absolute agreement 93
Rapporto Statistico a.a. 1999-2000 92
Il campionamento 86
Recensione a "Istituto di Ricerca Educativa per il Lazio (2006), Opinioni comportamenti ed aspettative delle famiglie sul sistema scolastico italiano- Ricerca nazionale, Rilevazione 2005-6, a cura di Anna Lombardi, Roma, Anicia" 82
The PARAFAC model in the maximum likelihood approach 82
Subject-specific measures of interrater agreement for ordinal scales 74
Measures of interrater agreement based on the standard deviation 70
Efficacy of a Brazelton home-visiting program: a single-case subject analysis 69
Misura dell’accordo tra valutazioni espresse su una scala qualitativa ordinale o nominale 58
Totale 17.909
Categoria #
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Totale 54.768


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022909 69 105 22 21 180 29 113 38 83 28 27 194
2022/20231.403 163 180 59 166 143 330 8 108 153 14 44 35
2023/2024806 137 71 51 38 54 136 50 80 8 20 41 120
2024/20252.340 29 116 249 30 51 100 745 447 201 57 111 204
2025/20263.943 379 439 203 406 419 329 744 66 394 389 128 47
2026/202734 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 18.281