Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

IOVINO, ROSSELLA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.956
NA - Nord America 2.113
AS - Asia 1.661
SA - Sud America 170
AF - Africa 25
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
OC - Oceania 4
Totale 6.933
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.085
IT - Italia 1.002
CN - Cina 741
GB - Regno Unito 596
SG - Singapore 522
RU - Federazione Russa 519
DE - Germania 160
SE - Svezia 144
UA - Ucraina 141
VN - Vietnam 138
BR - Brasile 119
FI - Finlandia 95
HK - Hong Kong 85
FR - Francia 77
IE - Irlanda 48
IN - India 48
AL - Albania 47
NL - Olanda 44
TR - Turchia 34
AR - Argentina 23
BE - Belgio 23
BD - Bangladesh 15
CA - Canada 13
IQ - Iraq 11
PL - Polonia 10
ES - Italia 9
ID - Indonesia 9
MX - Messico 9
PK - Pakistan 9
AT - Austria 8
RO - Romania 8
KR - Corea 7
ZA - Sudafrica 7
EC - Ecuador 6
JP - Giappone 6
MY - Malesia 6
CL - Cile 5
CO - Colombia 5
MA - Marocco 5
PH - Filippine 5
AU - Australia 4
CH - Svizzera 4
HU - Ungheria 4
SA - Arabia Saudita 4
UZ - Uzbekistan 4
BO - Bolivia 3
CR - Costa Rica 3
EG - Egitto 3
EU - Europa 3
MD - Moldavia 3
NP - Nepal 3
SI - Slovenia 3
TW - Taiwan 3
VE - Venezuela 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
CI - Costa d'Avorio 2
DO - Repubblica Dominicana 2
ET - Etiopia 2
HR - Croazia 2
KE - Kenya 2
PE - Perù 2
PT - Portogallo 2
PY - Paraguay 2
RS - Serbia 2
UY - Uruguay 2
AO - Angola 1
BH - Bahrain 1
BY - Bielorussia 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DK - Danimarca 1
GE - Georgia 1
GR - Grecia 1
GT - Guatemala 1
IL - Israele 1
JO - Giordania 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
MN - Mongolia 1
NG - Nigeria 1
NO - Norvegia 1
OM - Oman 1
SN - Senegal 1
TH - Thailandia 1
TN - Tunisia 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 6.933
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Città #
Southend 525
Singapore 247
Chandler 180
San Jose 175
Woodbridge 162
Ashburn 151
Ann Arbor 124
Nanjing 124
Dearborn 121
Rome 119
Boardman 100
Jacksonville 95
Hong Kong 84
Beijing 83
Princeton 77
Wilmington 75
Fairfield 74
Nanchang 63
Milan 58
Houston 56
Dublin 48
Helsinki 47
Shenyang 46
Hebei 43
Hefei 39
Seattle 39
Ho Chi Minh City 38
Tianjin 32
Cambridge 31
Jinan 31
Redwood City 31
Hanoi 30
Changsha 28
Dallas 28
Palermo 28
Izmir 27
Moscow 26
Dong Ket 22
Jiaxing 20
Ningbo 19
Cagliari 18
Shanghai 17
Anzio 16
Kunming 16
Naples 16
New York 15
Verona 15
Zhengzhou 15
Basingstoke 14
Orem 14
Bologna 13
Chennai 13
Guangzhou 13
Hangzhou 13
Los Angeles 13
Lawrence 12
Santa Clara 12
Taizhou 12
Turin 12
Venezia 12
Bari 11
Catania 11
Mumbai 11
Plano 11
São Paulo 11
Brussels 10
Da Nang 10
Mountain View 10
Orange 10
Yubileyny 10
San Diego 9
The Dalles 9
Buenos Aires 8
Falkenstein 8
Genoa 8
Padova 8
Changchun 7
Florence 7
Lanzhou 7
Munich 7
New Delhi 7
Renton 7
Seoul 7
Stuttgart 7
Alameda 6
Angri 6
Atlanta 6
Brooklyn 6
Fuzhou 6
Pisa 6
Torino 6
Udine 6
Vienna 6
Warsaw 6
Baghdad 5
Cascina 5
Chaumont-gistoux 5
Cluj-napoca 5
Columbus 5
Flushing 5
Totale 3.928
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Nome #
Il latino per studenti con DSA. Nuovi strumenti didattici per la scuola inclusiva 522
Alcune riflessioni sul “Vocativo Inverso” tra pragmatica e sintassi 340
Il latino nella prospettiva dell'educazione linguistica comparativa e inclusiva 231
Il parlar chiaro nella comunicazione medica 227
Recensione a R. Oniga, 2007, Il latino. Breve introduzione linguistica, seconda edizione riveduta e ampliata, Milano, Franco Angeli 183
I vantaggi dell’approccio comparativo all’insegnamento delle lingue 166
A split-DP hypothesis for Latin and Italo-Romance 165
La didattica comparativa dei verbi psicologici all’interfaccia semantica/morfo-sintassi 165
Evidence for a Split DP in Latin 164
La storia dell’aggettivo nella tradizione grammaticale, filosofica e retorica antica. 159
Formal Linguistics and the Teaching of Latin. Theoretical and Applied Perspectives in Comparative Grammar 159
"La selezione del perfetto di sum con il participio in –tus in latino: motivazioni temporali e aspettuali" 158
Analisi comparativa del doppio accusativo latino 157
Come la linguistica moderna può contribuire a rinnovare l’insegnamento della sintassi nominale latina. 154
La didattica comparativa dei verbi psicologici all'interfaccia tra semantica e morfo-sintassi 153
Il latino in medicina. Tra lingua tecnica e strumento di prestigio sociale. 147
Evidence for a split DP in Latin 145
La sintassi dei modificatori nominali in latino 143
La didattica comparativa dei verbi psicologici all'interfaccia tra semantica e morfo-sintassi 142
Some observations on ille and ipse in the Mulomedicina Chironis 142
I valori di ille nel trattato Mulomedicina Chironis 138
Ille entre démonstratif, article et pronom dans le traité Mulomedicina Chironis 138
Latin as a split-DP language 135
Vocativi non vocativi. Il caso dei "vocativi inversi" tra semantica, pragmatica e sintassi 132
Come la linguistica teorica può contribuire a rinnovare l’insegnamento della sintassi nominale latina 128
L’approccio comparativo per il rinnovamento dell’insegnamento grammaticale del latino 126
Osservazioni diacroniche sulle espressioni nominali discontinue dal latino alle lingue romanze 125
Osservazioni sull'ordine degli aggettivi latini 125
The Latin Infinitival Structures with Modal and Aspectual Verbs 125
Cronaca del Convegno “Formal Linguistics and the Teaching of Latin. Theoretical and Applied Perspectives in Comparative Grammar 124
On the syntax of the Latin quantifier omnis 123
Word order in the Latin DP: the Syntax of Demonstratives” in R. Oniga, R. Iovino and G. Giusti 120
“Formal Linguistics and the Teaching of Latin. Theoretical and Applied Perspectives in Comparative Grammar 119
Motivazioni temporali e aspettuali della selezione del perfetto di sum con il participio in -tus in latino 118
Latino e Grammatica Generativa: una sfida metodologica 117
Recensione a Olga Spevak, 2010, Constituent Order in Classical Latin Prose, Amsterdam/Philadelphia, John Benjamins 113
On the Syntax of the Latin Quantifier omnis 111
L’ordine delle parole in latino alla luce dell’analisi in costituenti: esempi dal sintagma nominale 110
Restructuring Structures with Modal and Aspectual Verbs in Archaic and Classical Latin 109
I DIMOSTRATIVI TARDO-LATINI TRA ARTICOLO E PRONOME. OSSERVAZIONI QUANTITATIVE E QUALITATIVE DALLA MULOMEDICINA CHIRONIS 104
Ripensare la didattica del latino nella scuola dell'inclusività: una proposta didattica 104
Le Lingue A Scuola: La Didattica Del Latino Nell’Ottica Dell’Educazione Linguistica Comparativa E Inclusiva 103
Proprietà semantiche degli aggettivi latini in -osus, -(a)tus e -ulentus 103
Restructuring Structures with Modal and Aspectual Verbs in Classical Latin 96
Le intuizioni dei grammatici antichi nelle analisi dei linguisti moderni: il caso dell’aggettivo 93
La leggibilità dei testi di ambito medico rivolti al paziente: il caso dei bugiardini di farmaci senza obbligo di prescrizione medica 92
On the Syntax of the Latin Quantifier omnis 90
Peculiarità di ille dal latino alle lingue romanze 85
null 33
Totale 7.061
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Categoria #
all - tutte 21.228
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curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 21.228
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022417 16 60 4 36 97 23 18 24 48 11 12 68
2022/2023658 74 92 36 61 61 127 26 68 58 18 21 16
2023/2024285 33 33 22 10 25 28 20 24 3 16 17 54
2024/20251.185 27 81 126 33 36 84 350 181 101 41 74 51
2025/20261.626 151 140 69 210 168 158 210 55 151 219 64 31
2026/202747 47 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.061