Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

MATTEI, Francesco
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 10.863
NA - Nord America 6.934
AS - Asia 5.419
SA - Sud America 647
AF - Africa 103
OC - Oceania 10
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 9
Totale 23.985
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 6.879
DK - Danimarca 2.969
CN - Cina 2.751
GB - Regno Unito 2.726
RU - Federazione Russa 1.613
SG - Singapore 1.537
IT - Italia 1.005
DE - Germania 797
VN - Vietnam 529
SE - Svezia 500
BR - Brasile 480
UA - Ucraina 294
FI - Finlandia 292
IE - Irlanda 179
AL - Albania 176
TR - Turchia 169
FR - Francia 104
HK - Hong Kong 99
IN - India 83
AR - Argentina 52
NL - Olanda 52
BD - Bangladesh 39
ES - Italia 34
IQ - Iraq 33
CO - Colombia 30
ZA - Sudafrica 29
EC - Ecuador 28
GR - Grecia 28
CA - Canada 25
ID - Indonesia 24
PK - Pakistan 23
MA - Marocco 17
MX - Messico 16
PH - Filippine 16
BE - Belgio 15
PL - Polonia 15
UZ - Uzbekistan 15
VE - Venezuela 15
CH - Svizzera 14
CI - Costa d'Avorio 14
CL - Cile 14
JP - Giappone 12
RO - Romania 11
AT - Austria 10
KE - Kenya 10
SA - Arabia Saudita 10
AU - Australia 9
TH - Thailandia 9
TN - Tunisia 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
AZ - Azerbaigian 6
BO - Bolivia 6
JO - Giordania 6
LT - Lituania 6
MY - Malesia 6
PE - Perù 6
PY - Paraguay 6
TW - Taiwan 6
UY - Uruguay 6
EU - Europa 5
KR - Corea 5
MD - Moldavia 5
EG - Egitto 4
KW - Kuwait 4
LB - Libano 4
QA - Qatar 4
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 3
BG - Bulgaria 3
CZ - Repubblica Ceca 3
DZ - Algeria 3
ET - Etiopia 3
GT - Guatemala 3
IL - Israele 3
KZ - Kazakistan 3
LK - Sri Lanka 3
NP - Nepal 3
BA - Bosnia-Erzegovina 2
CG - Congo 2
CR - Costa Rica 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GY - Guiana 2
IS - Islanda 2
KG - Kirghizistan 2
KH - Cambogia 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
LY - Libia 2
NI - Nicaragua 2
PA - Panama 2
PT - Portogallo 2
RS - Serbia 2
SN - Senegal 2
SR - Suriname 2
SY - Repubblica araba siriana 2
AO - Angola 1
BH - Bahrain 1
CD - Congo 1
EE - Estonia 1
GE - Georgia 1
GN - Guinea 1
IM - Isola di Man 1
Totale 23.970
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Città #
Southend 2.615
Singapore 665
Nanjing 613
Dearborn 548
Ann Arbor 539
Ashburn 510
Jacksonville 457
Chandler 447
Wilmington 433
Woodbridge 395
Beijing 312
San Jose 310
Boardman 302
Dallas 286
Nanchang 208
Rome 196
Redwood City 195
Dublin 178
Princeton 176
Shenyang 167
Izmir 144
Plano 141
Ho Chi Minh City 139
Hebei 132
Lawrence 123
Helsinki 122
Changsha 119
Tianjin 109
Fairfield 106
Hanoi 105
Jiaxing 104
Dong Ket 103
Moscow 99
Hong Kong 88
Frankfurt am Main 66
Jinan 64
Houston 57
Seattle 56
Hangzhou 55
Kunming 54
Hefei 53
Washington 51
Los Angeles 48
Alameda 46
Guangzhou 46
Milan 45
São Paulo 40
San Diego 39
New York 34
Orem 32
Cambridge 30
Ningbo 28
Zhengzhou 28
Orange 27
Falkenstein 24
Munich 23
Venezia 23
Bari 22
Taizhou 22
The Dalles 21
Chennai 20
Da Nang 20
Haiphong 20
Lanzhou 20
Fort Worth 19
Shanghai 19
Changchun 18
Mumbai 18
Santa Clara 18
Basingstoke 17
Johannesburg 17
Mcallen 16
Mountain View 15
Norwalk 15
Nürnberg 15
Manchester 14
Warsaw 14
Baghdad 13
Brussels 13
Tashkent 13
Amsterdam 12
Brasília 12
Noicattaro 12
Rio de Janeiro 12
Stockholm 12
Chicago 11
Florence 11
London 11
Tokyo 11
Belo Horizonte 10
Catania 10
Dhaka 10
Düsseldorf 10
Fuzhou 10
Stevenage 10
Torino 10
Biên Hòa 9
Brescia 9
Flushing 9
Lahore 9
Totale 12.764
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Nome #
SAPERE PEDAGOGICO E LEGITTIMAZIONE EDUCATIVA e legittimazione educativa 464
Competenze senza cultura 252
Ancora sulla paideia: testa ben fatta e mani pensanti 222
ANIMI. Il contributo dell'Associazione Nazionale per gli Interessi del Mezzogiorno d'Italia alla storia dell'educazione (1910-45) 206
Autonomia ancillare 205
Una testa ben fatta. E le mani? Note sul concetto di formazione 204
"Premio Joaquim de Carvalho 2016". Cristiano casalini, Aristóteles em Coimbra 204
Abbondanza e privazione in educazione 198
Analisi sistemica dell’educazione 194
Appunti di educazione musicale in una classe elementare 191
Educazione come progetto 191
G. ACONE, G. MINICHIELLO, L'educazione divisa 190
Da Boezio a Valla. Sulle variazioni storico-semantiche di «persona» 189
La pedagogia post-scientifica 188
The Old World educational identity: why should we (still) care? 185
Il ritorno dell'auctoritas 184
Abbondanza e privazione. Avventure e disavventure dell'educazione 184
Coltura degl'Ingegni 183
Ancora sulla paideia: testa ben fatta e mani pensanti 181
Dalla storiografia al marxismo 179
Bulimia della formazione anoressia dell'educazione 176
A. Broccoli: l’educazione tra prassi e ideologia 175
Ancora sulla paideia: la lezione di Epitteto 174
Acquaviva and the Ratio studiorum 173
"Personalismo critico" e criticismo in Mario Manno 173
Recensione a P. VAN BUREN, Alle frontiere del linguaggio 170
Recensione a L. CORRADINI, La scuola e i giovani verso il Duemila 170
Jean Piaget. Tra psicologia e filosofia: un problema di metodo 168
Ricordando Mario Manno 168
Parola di uomo. Il paradigma educativo di Edda Ducci 167
Itinerari filosofici in pedagogia. Dialogando con Mario Manno 166
Mystica ac institutio. Gli Esercizi spirituali e Pierre Favre 166
Frantumazione e proceduralità 166
L'aggettivo è necessario 165
Recensione a A. BROCCOLI, Il potere tra dialettica e alienazione 165
Padre Claudio Acquaviva: Ratio Studiorum e libertas opinandi 163
Recensione a R. MASSA, Educare o istruire? La fine della pedagogia nella cultura contemporanea 160
Sfibrata paideia 160
Introduzione 158
Persona. Adnotationes in lemma 158
La figura e l'opera di Juan Huarte de San Juan: patrono (laico) della psicologia - La figura y la obra de Juan Huarte de San Juan: patrono (laico) della psicología 157
La falsificazione dell'infanzia 156
Critica del nuovismo 156
Pedagogical knowledge and educational delegitimation 155
Incontro su Don Milani 155
Il collegio gesuitico come struttura (non solo) educativa. Il caso del Germanicum (1552-1574) 155
¿Cuánto queda de la noche? El retorno a la renta y las aventuras de la universidad (italiana) 151
Recensione a E. FIZZOTTI, Lottare per l'uomo 151
Premessa ad una rilettura di Garaudy 150
Il canone perduto 149
L'orientamento pedagogico nella società globalizzata. 149
Recensione a D. MILANI, Il catechismo. Documenti e lezioni di catechismo secondo uno schema storico 148
Valenza educativa della poesia 147
La parola come lectio educationis 147
Denominazioni del soggetto. Persona-individuo e sue dinamiche socio-statuali 147
Recensione a M. PERETTI, Il dramma dell'uomo e l'educazione 146
Vitam impendere pulchro 145
Presentazion 145
Presentazione 145
La formazione dell'anthropos téleios. Parresia e responsabilità in D. Bonhoeffer 144
Science, epistemology, ideology 144
fanny giambalvo: tra memoria, ricordi e impegno culturale 144
Lo strano destino di Juan Huarte de San Juan: post mortem magister 144
Il confronto e la disputa 143
Ipotesi di piano di studi per l'indirizzo biologico-sanitario 143
Scienza, epistemologia, ideologia 143
La dimensione etica tra storicismo e giusnaturalismo. Studio su C. Antoni 143
Su Schopenhauer. Marginalità filosofico-pedagogiche 143
Recensione a D. ANTISERI, Gloria o miseria della metafisica cattolica italiana 142
Recensione a T. MAZZATOSTA, I comunisti raccontano (1946-1956) 142
"Immured in monasteries". L'immagine dell'Europa negli schoolbooks di Washington Irving. 142
Plasmare il potere. Immagine e persuasione in politica 141
Ragione e antiragione in Roger Garaudy. Educazione alla prospettiva 141
Recensione a S. NATOLI, Giovanni Gentile filosofo europeo 140
Un percorso di Pedagogia critica 139
Presentazione 139
Secolarizzazione ed educazione nel discorso pedagogico 139
Recensione a G. VUOSO, Prassi pedagogica o tecnica sociale. Saggio su Habermas 139
Scienza Religione Filosofia. Intersezioni pedagogiche 138
Knowledge and (de)legitimation 138
Jesuitica Institutio.Figure e temi di una modernità pedagogica 138
Recensione a DE GIACINTO, S., Pedagogia come poesia 138
Recensione a G. SFORZA, E. LAURENZANO, Educazione e sinistra tra conformismo e liberazione 137
Recensione a S. VALITUTTI, Stato Università Scuola; G. GOZZER, Senza oneri per lo Stato 137
Recensione a G. BORELLI, Schiavitù e liberazione in Paolo e nella dialettica marxista 136
Su una critica della ragione pedagogica 136
Recensione a G. SFORZA, Metaproblematico e pedagogia - motivi marceliani 135
Recensione a AA.VV., Traguardi delle scienze dell'uomo, (a cura di M. Laeng eR. Titone 135
Recensione a Susi (a cura di), REgioni, strategie culturali e formazione degli operatori 135
La educación del indio. Los jesuitas José de Acosta y Blas Valera sobre la lengua y la capacidad de los nativos peruanos 134
Recensione a Chiosso, G., L'Educazione nazionale da Giolitti al primo dopoguerra 134
Presentazione 134
Recensione a ANONIMI, Un epistolario d'amore del XII secolo (Abelardo e Eloisa?), a cura di G. BALLANTI 134
Edda Ducci. La parola che educa 134
Prospettiva culturale e istanza educativa in R. Garaudy 133
Variazioni pedagogiche schopenhaueriane. Una introduzione 133
Finalità dell’educazione. Educazione e libertà 133
La "Scuola di Firenze"? 132
Jean Piaget. Una deconversione filosofica? 132
Presentazione 131
Totale 16.051
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021306 0 0 0 0 0 0 0 0 0 167 23 116
2021/20221.270 9 145 7 149 382 13 21 81 159 4 34 266
2022/20231.825 385 190 182 117 137 408 16 137 173 13 31 36
2023/2024835 37 51 89 43 97 181 41 122 22 20 25 107
2024/20252.799 32 92 316 3 42 211 1.024 424 258 55 127 215
2025/20264.291 320 453 228 742 476 386 714 99 375 498 0 0
Totale 24.629