Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

OLMETTI, Daniela
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.340
NA - Nord America 1.995
AS - Asia 1.610
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 150
SA - Sud America 115
AF - Africa 44
OC - Oceania 4
Totale 7.258
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.951
CN - Cina 940
IT - Italia 721
DK - Danimarca 667
RU - Federazione Russa 538
GB - Regno Unito 510
SG - Singapore 421
SE - Svezia 198
FR - Francia 186
DE - Germania 182
UA - Ucraina 115
BR - Brasile 90
FI - Finlandia 88
VN - Vietnam 72
IE - Irlanda 37
AL - Albania 32
JP - Giappone 28
TR - Turchia 26
BD - Bangladesh 24
CA - Canada 20
CI - Costa d'Avorio 20
NL - Olanda 20
IN - India 16
MX - Messico 16
HK - Hong Kong 15
IQ - Iraq 13
PL - Polonia 12
BE - Belgio 10
ZA - Sudafrica 9
ID - Indonesia 8
AR - Argentina 7
KR - Corea 7
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 6
ES - Italia 5
PS - Palestinian Territory 5
SA - Arabia Saudita 5
AU - Australia 4
CH - Svizzera 4
CO - Colombia 4
EC - Ecuador 4
JM - Giamaica 4
JO - Giordania 4
PK - Pakistan 4
UZ - Uzbekistan 4
BO - Bolivia 3
KE - Kenya 3
MY - Malesia 3
NP - Nepal 3
RS - Serbia 3
AZ - Azerbaigian 2
CL - Cile 2
EG - Egitto 2
ET - Etiopia 2
HN - Honduras 2
HU - Ungheria 2
LB - Libano 2
MA - Marocco 2
MN - Mongolia 2
PH - Filippine 2
PT - Portogallo 2
PY - Paraguay 2
RO - Romania 2
TN - Tunisia 2
VE - Venezuela 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AO - Angola 1
AT - Austria 1
BG - Bulgaria 1
BN - Brunei Darussalam 1
BZ - Belize 1
CZ - Repubblica Ceca 1
GA - Gabon 1
KG - Kirghizistan 1
LT - Lituania 1
MD - Moldavia 1
NG - Nigeria 1
PA - Panama 1
PE - Perù 1
SM - San Marino 1
SN - Senegal 1
Totale 7.114
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Città #
Southend 454
Ashburn 252
Singapore 222
Chandler 192
Rome 158
Nanjing 144
San Jose 143
Beijing 113
Ann Arbor 110
Woodbridge 107
Wilmington 90
Jacksonville 81
Shenyang 68
Frankfurt am Main 67
Jinan 65
Boardman 64
Dearborn 63
Helsinki 60
Princeton 57
Nanchang 45
Dallas 44
Hebei 43
Shanghai 42
Fairfield 41
Hefei 40
Dublin 36
Houston 32
Moscow 32
Changsha 31
Council Bluffs 29
Jiaxing 28
Redwood City 28
Tokyo 27
Tianjin 24
Hangzhou 23
New York 21
Seattle 20
Guangzhou 19
Ho Chi Minh City 18
Los Angeles 18
Milan 18
Ningbo 18
Izmir 16
Paris 16
Taizhou 16
Zhengzhou 16
Santa Clara 14
São Paulo 14
Haikou 13
Hong Kong 12
Napoli 12
Orem 12
Amsterdam 11
Palermo 11
Bari 10
Kunming 10
Munich 10
Plano 10
Brussels 9
Falkenstein 9
Montreal 9
San Francisco 9
Cambridge 8
Catania 8
Florence 8
Hanoi 8
Lanzhou 8
The Dalles 8
Basingstoke 7
Johannesburg 7
Manchester 7
Pomezia 7
Poplar 7
Seoul 7
Bortigiadas 6
Chennai 6
Chicago 6
Da Nang 6
Fuzhou 6
Modugno 6
Naples 6
Novara 6
San Diego 6
Turin 6
Ankara 5
Brescia 5
Charlotte 5
Eitensheim 5
Haiphong 5
Mexico City 5
Mumbai 5
Orange 5
Taiyuan 5
Warsaw 5
Andover 4
Baghdad 4
Bologna 4
Brooklyn 4
Changchun 4
Fornovo San Giovanni 4
Totale 3.650
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Nome #
Teorie e tecniche dell'osservazione in classe. Osservare nella scuola dell'infanzia 386
Il metodo osservativo nei contesti formativi 370
La Lezione della prof.ssa Luciana Tomassucci Fontana. Presentazione della nuova edizione 356
Creatività: un modo diverso per analizzare la realtà. Esiti di un'indagine esplorativa 271
Superare un esame. Come trasformare ansia, emotività e studio in risorse strategiche 259
"C'è tutto un mondo intorno": i bambini Parlano di disagio infantile 252
Presentazione volume A. Carlini (a cura di), Disabilità e bisogni educativi speciali nella scuola dell'autonomia. Modelli, risorse e strumenti per una didattica inclusiva 248
Didattica metacognitiva e abilità di studio 230
Discorsi ed emozioni 225
Theoretical Reflections on the Construction of Simulation Games 223
La ricerca sull'apprendimento nei primi del 900: il comportamentismo e la Gestalt 223
La ridefinizione dei ruoli. Una simulazione di interazione tra famiglia, scuola e territorio 219
Progetto per la realizzazione di un Nido in una azienda statale 219
Pedagogia e Psicologia dell'Apprendimento 215
Impianto curricolare e programmazione didattica nel Nido 215
Conoscere il bambino reale. Uno sguardo ecologico sull'apprendimento 211
Towards the Construction of a System of Maths Teaching 208
Disabled people tutoring. Project for realizing a Tutoring service within Primary Formation Sciences Course, University Roma Tre 208
Conclusioni: studiare o imparare? 205
L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo 205
Esercizi capitoli 3, 4, 5 199
Un'introduzione ai processi e alle teorie dell'apprendimento 199
Chiave per l'autocorrezione degli esercizi riferiti ai capitoli 3, 4, 5 196
Esercizi di cultura pedagogico-didattica 195
Diventare studenti strategici 192
Tutorato disabili. Progetto per la realizzazione di un servizio di tutorato presso il CdL in Scienze della Formazione Primaria, Università “Roma Tre” 191
L’integrazione degli alunni disabili nella Scuola dell'infanzia. Una indagine esplorativa presso il IX Municipio del Comune di Roma 189
Osservare nel nido. Prassi, esperienze e competenze 186
L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo 185
L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo. Una ricognizione delle aspettative e delle esperienze degli insegnanti impegnati nei corsi di formazione professionale 166
Uno strumento per la rilevazione della Qualità Progettuale e della Funzionalità della Rete dei ruoli nel Nido 156
Gli smartphone come dispositivi per lo sviluppo della creatività a supporto dell’apprendimento. Una sperimentazione 142
Sfida ottimale, resilienza, autoefficacia: il ruolo della motivazione nella costruzione del campione 114
Totale 7.258
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Categoria #
all - tutte 19.018
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 19.018
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022297 0 0 0 16 70 10 15 16 39 20 9 102
2022/2023602 82 111 50 89 47 87 0 53 40 5 23 15
2023/2024406 32 28 23 28 20 39 53 104 8 13 5 53
2024/20251.045 16 45 79 7 15 79 368 168 46 45 77 100
2025/20261.299 105 179 29 130 165 148 131 41 103 201 37 30
2026/2027283 26 19 225 13 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.258