Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

OLMETTI, Daniela
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.307
NA - Nord America 1.688
AS - Asia 1.592
SA - Sud America 107
AF - Africa 44
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 6
OC - Oceania 4
Totale 6.748
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.656
CN - Cina 935
IT - Italia 696
DK - Danimarca 667
RU - Federazione Russa 538
GB - Regno Unito 510
SG - Singapore 421
SE - Svezia 198
DE - Germania 182
FR - Francia 178
UA - Ucraina 115
FI - Finlandia 88
BR - Brasile 86
VN - Vietnam 71
IE - Irlanda 37
AL - Albania 32
JP - Giappone 28
TR - Turchia 26
CI - Costa d'Avorio 20
NL - Olanda 20
IN - India 16
HK - Hong Kong 15
BD - Bangladesh 14
MX - Messico 14
CA - Canada 13
IQ - Iraq 13
PL - Polonia 12
BE - Belgio 10
ZA - Sudafrica 9
ID - Indonesia 8
AR - Argentina 7
KR - Corea 7
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 6
ES - Italia 5
PS - Palestinian Territory 5
AU - Australia 4
CH - Svizzera 4
JO - Giordania 4
PK - Pakistan 4
SA - Arabia Saudita 4
UZ - Uzbekistan 4
BO - Bolivia 3
EC - Ecuador 3
KE - Kenya 3
MY - Malesia 3
RS - Serbia 3
AZ - Azerbaigian 2
CL - Cile 2
EG - Egitto 2
ET - Etiopia 2
HN - Honduras 2
HU - Ungheria 2
JM - Giamaica 2
LB - Libano 2
MA - Marocco 2
MN - Mongolia 2
NP - Nepal 2
PH - Filippine 2
PT - Portogallo 2
PY - Paraguay 2
RO - Romania 2
TN - Tunisia 2
VE - Venezuela 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AO - Angola 1
AT - Austria 1
BG - Bulgaria 1
BN - Brunei Darussalam 1
CO - Colombia 1
CZ - Repubblica Ceca 1
GA - Gabon 1
KG - Kirghizistan 1
LT - Lituania 1
MD - Moldavia 1
NG - Nigeria 1
PA - Panama 1
PE - Perù 1
SM - San Marino 1
SN - Senegal 1
Totale 6.748
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Città #
Southend 454
Singapore 222
Chandler 192
Rome 153
Ashburn 147
Nanjing 144
Ann Arbor 110
Beijing 110
Woodbridge 107
San Jose 104
Wilmington 90
Jacksonville 81
Shenyang 68
Frankfurt am Main 67
Jinan 65
Boardman 64
Dearborn 63
Helsinki 60
Princeton 57
Nanchang 45
Hebei 43
Fairfield 41
Shanghai 41
Hefei 40
Dallas 37
Dublin 36
Houston 32
Moscow 32
Changsha 31
Jiaxing 28
Redwood City 28
Tokyo 27
Tianjin 24
Hangzhou 23
Guangzhou 19
Seattle 19
Ho Chi Minh City 18
Milan 18
New York 18
Ningbo 18
Izmir 16
Taizhou 16
Zhengzhou 16
Paris 15
Haikou 13
Hong Kong 12
Napoli 12
São Paulo 12
Amsterdam 11
Los Angeles 11
Orem 11
Palermo 11
Santa Clara 11
Kunming 10
Munich 10
Plano 10
Bari 9
Brussels 9
Council Bluffs 9
Falkenstein 9
Cambridge 8
Catania 8
Florence 8
Hanoi 8
Lanzhou 8
The Dalles 8
Basingstoke 7
Johannesburg 7
Montreal 7
Pomezia 7
Poplar 7
San Francisco 7
Seoul 7
Bortigiadas 6
Chennai 6
Da Nang 6
Fuzhou 6
Manchester 6
Modugno 6
Novara 6
Turin 6
Ankara 5
Brescia 5
Eitensheim 5
Haiphong 5
Mexico City 5
Mumbai 5
Orange 5
San Diego 5
Taiyuan 5
Warsaw 5
Andover 4
Baghdad 4
Bologna 4
Changchun 4
Charlotte 4
Chicago 4
Fornovo San Giovanni 4
Frascati 4
Genoa 4
Totale 3.440
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Nome #
Teorie e tecniche dell'osservazione in classe. Osservare nella scuola dell'infanzia 362
Il metodo osservativo nei contesti formativi 362
La Lezione della prof.ssa Luciana Tomassucci Fontana. Presentazione della nuova edizione 341
Creatività: un modo diverso per analizzare la realtà. Esiti di un'indagine esplorativa 262
Superare un esame. Come trasformare ansia, emotività e studio in risorse strategiche 248
"C'è tutto un mondo intorno": i bambini Parlano di disagio infantile 240
Presentazione volume A. Carlini (a cura di), Disabilità e bisogni educativi speciali nella scuola dell'autonomia. Modelli, risorse e strumenti per una didattica inclusiva 230
Theoretical Reflections on the Construction of Simulation Games 218
Didattica metacognitiva e abilità di studio 216
Progetto per la realizzazione di un Nido in una azienda statale 208
Conoscere il bambino reale. Uno sguardo ecologico sull'apprendimento 208
La ricerca sull'apprendimento nei primi del 900: il comportamentismo e la Gestalt 207
La ridefinizione dei ruoli. Una simulazione di interazione tra famiglia, scuola e territorio 205
Towards the Construction of a System of Maths Teaching 203
Discorsi ed emozioni 202
Disabled people tutoring. Project for realizing a Tutoring service within Primary Formation Sciences Course, University Roma Tre 201
Pedagogia e Psicologia dell'Apprendimento 197
Impianto curricolare e programmazione didattica nel Nido 197
Conclusioni: studiare o imparare? 196
Esercizi capitoli 3, 4, 5 194
L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo 189
Chiave per l'autocorrezione degli esercizi riferiti ai capitoli 3, 4, 5 188
Esercizi di cultura pedagogico-didattica 187
Un'introduzione ai processi e alle teorie dell'apprendimento 185
Tutorato disabili. Progetto per la realizzazione di un servizio di tutorato presso il CdL in Scienze della Formazione Primaria, Università “Roma Tre” 184
L’integrazione degli alunni disabili nella Scuola dell'infanzia. Una indagine esplorativa presso il IX Municipio del Comune di Roma 182
L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo 181
Diventare studenti strategici 181
Osservare nel nido. Prassi, esperienze e competenze 166
L’approccio flipped: un’opportunità di innovazione didattica per l’apprendimento inclusivo. Una ricognizione delle aspettative e delle esperienze degli insegnanti impegnati nei corsi di formazione professionale 153
Uno strumento per la rilevazione della Qualità Progettuale e della Funzionalità della Rete dei ruoli nel Nido 151
Gli smartphone come dispositivi per lo sviluppo della creatività a supporto dell’apprendimento. Una sperimentazione 138
Sfida ottimale, resilienza, autoefficacia: il ruolo della motivazione nella costruzione del campione 110
Totale 6.892
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Categoria #
all - tutte 17.131
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 17.131
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202171 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33 21 17
2021/2022380 23 41 19 16 70 10 15 16 39 20 9 102
2022/2023602 82 111 50 89 47 87 0 53 40 5 23 15
2023/2024406 32 28 23 28 20 39 53 104 8 13 5 53
2024/20251.045 16 45 79 7 15 79 368 168 46 45 77 100
2025/20261.216 105 179 29 130 165 148 131 41 103 185 0 0
Totale 6.892