Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

FIORUCCI, Massimiliano
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 27.032
NA - Nord America 14.550
AS - Asia 12.525
SA - Sud America 1.340
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1.185
AF - Africa 251
OC - Oceania 53
Totale 56.936
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 14.237
IT - Italia 8.633
CN - Cina 6.595
GB - Regno Unito 4.753
DK - Danimarca 3.626
SG - Singapore 3.274
RU - Federazione Russa 2.964
DE - Germania 1.521
FR - Francia 1.357
UA - Ucraina 1.067
SE - Svezia 968
BR - Brasile 955
VN - Vietnam 928
HK - Hong Kong 524
FI - Finlandia 499
ES - Italia 381
NL - Olanda 325
IE - Irlanda 301
AL - Albania 236
BD - Bangladesh 217
IN - India 204
CA - Canada 171
TR - Turchia 168
AR - Argentina 149
MX - Messico 81
KR - Corea 80
IQ - Iraq 77
ID - Indonesia 75
PL - Polonia 75
JP - Giappone 64
CO - Colombia 63
ZA - Sudafrica 63
AT - Austria 58
EC - Ecuador 51
AU - Australia 49
PK - Pakistan 48
CH - Svizzera 45
CI - Costa d'Avorio 45
RO - Romania 38
VE - Venezuela 37
CL - Cile 32
PH - Filippine 32
GR - Grecia 30
MA - Marocco 28
MY - Malesia 28
SA - Arabia Saudita 25
UZ - Uzbekistan 25
BE - Belgio 23
EG - Egitto 20
AE - Emirati Arabi Uniti 19
KE - Kenya 19
NO - Norvegia 19
AZ - Azerbaigian 18
PE - Perù 17
PT - Portogallo 17
UY - Uruguay 17
OM - Oman 16
TN - Tunisia 16
DZ - Algeria 14
IL - Israele 14
RS - Serbia 14
JM - Giamaica 13
BG - Bulgaria 12
JO - Giordania 12
ET - Etiopia 11
BO - Bolivia 10
NP - Nepal 10
SI - Slovenia 10
HR - Croazia 9
LT - Lituania 9
MD - Moldavia 9
PY - Paraguay 9
CZ - Repubblica Ceca 8
KG - Kirghizistan 8
TH - Thailandia 8
AO - Angola 7
CR - Costa Rica 7
DO - Repubblica Dominicana 7
IR - Iran 7
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 7
HN - Honduras 6
KZ - Kazakistan 6
NI - Nicaragua 6
AM - Armenia 5
KH - Cambogia 5
LK - Sri Lanka 5
SN - Senegal 5
TT - Trinidad e Tobago 5
BH - Bahrain 4
BY - Bielorussia 4
HU - Ungheria 4
LU - Lussemburgo 4
LV - Lettonia 4
PS - Palestinian Territory 4
EU - Europa 3
KW - Kuwait 3
NZ - Nuova Zelanda 3
PR - Porto Rico 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
TW - Taiwan 3
Totale 55.703
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Città #
Southend 4.416
Rome 1.768
Singapore 1.493
San Jose 1.213
Nanjing 982
Boardman 894
Plano 873
Ashburn 859
Chandler 853
Beijing 770
New York 725
Dearborn 701
Woodbridge 646
San Diego 585
Jacksonville 578
Ann Arbor 546
Hong Kong 500
Hefei 480
Wilmington 455
Milan 451
Princeton 432
Dallas 402
Nanchang 398
Jinan 397
Shenyang 388
Dublin 299
Changsha 277
Ho Chi Minh City 274
Helsinki 267
Redwood City 266
Hebei 263
Tianjin 263
Braunschweig 254
Fairfield 230
San Vicent del Raspeig 229
San Venanzo 222
Hanoi 189
Jiaxing 186
Florence 173
Moscow 173
Los Angeles 162
Bologna 147
Zhengzhou 142
Hangzhou 131
Guangzhou 120
Kunming 114
Dong Ket 106
Naples 100
Izmir 99
Houston 98
São Paulo 97
Haikou 89
Orem 89
Taizhou 87
Bari 83
Ningbo 83
Santa Clara 82
Seattle 80
Turin 80
Palermo 77
Shanghai 74
Seoul 68
Montreal 66
Cambridge 65
Verona 61
Munich 58
Paris 58
Taiyuan 58
Catania 55
Frankfurt am Main 55
Tokyo 54
Lanzhou 51
Trieste 49
Padova 48
The Dalles 48
Atlanta 47
Bremen 47
Fuzhou 46
Orange 45
Amsterdam 44
Brescia 44
Council Bluffs 44
Marco 43
Basingstoke 42
Pisa 41
Chennai 39
Buffalo 38
Chicago 38
Venezia 38
Phoenix 36
Brooklyn 35
Da Nang 35
Toronto 34
Genoa 33
Johannesburg 33
Latina 33
Warsaw 33
Falkenstein 31
London 31
Pune 31
Totale 29.265
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Nome #
La formazione interculturale degli insegnanti e degli educatori / Intercultural training of teachers and educators 634
L'inclusione subordinata dello straniero. Riflessioni a partire dall'analisi di Vittorio Cotesta 590
Intercultural Education in the European Context. Theories, Experiences, Challenges 572
Una scuola per tutti. Idee e proposte per una didattica interculturale delle discipline 469
Educare alla cittadinanza globale in prospettiva interculturale: il contributo di Martha Nussbaum 467
Recensione a: D. Demetrio, G. Favaro, Immigrazione e pedagogia interculturale. Bambini, adulti, comunità nel percorso di integrazione, La Nuova Italia, Firenze 1992 457
Gli altri siamo noi. La formazione interculturale degli operatori dell'educazione 453
Il mondo a scuola. Per un'educazione interculturale 430
“Non avere paura”: prevenire le discriminazioni attraverso l’educazione interculturale 415
L'ABC della cittadinanza. Indagine sulle scuole di italiano per stranieri promosse dall’associazionismo a Roma e provincia 406
Incontri. Spazi e luoghi della mediazione interculturale 395
Educare alla cittadinanza globale in una prospettiva interculturale 354
Per forza nomadi. Problemi, possibilità e limiti delle politiche di integrazione sociale per i Rom e i Sinti a Roma 307
Educatori e mediatori culturali: elementi per la formazione interculturale degli educatori 307
Attraversare i confini per costruire ponti. La mediazione culturale: origini, sviluppi e prospettive 301
ANÁLISE META-TEÓRICA DO ÓCIO EM JOVENS COM PROBLEMAS SOCIAIS 297
OLTRE I CONFINI. Indicazioni e proposte per fare educazione interculturale 294
La scuola popolare di don Roberto Sardelli 292
Formazione e cambiamento nelle organizzazioni. Una ricerca sui bisogni formativi nel Comune di Roma 288
Teachers’ professional development in schools: rhetoric versus reality 284
Challenging play and motor experiences in the natural environment, adventure and the perception of risk in outdoor didactic-educational places 284
FORME CONTEMPORANEE DEL DISAGIO 280
La formazione interculturale degli insegnanti tra esperienze, saperi e ricerca sul campo Intercultural teacher training: experiences, knowledge and field research 278
Educazione, formazione e pedagogia in prospettiva interculturale 278
John Dewey e la pedagogia democratica del '900 277
Antologia sull'educazione interculturale 275
Accesso al sapere e diritto alla formazione come presupposti della democrazia 269
Recensione a M. Giacon, Pet therapy. Psicoterapia con l’aiuto di “amici” del mondo animale, Edizioni Mediterranee, Roma 1992 268
Una pedagogia per il dialogo interculturale 263
Ambiti, esperienze e proposte per la mediazione linguistico-culturale in Italia. La formazione dei mediatori: indicazioni e proposte 258
Interculturalism and Gender in Education. Strategies to enhance Social Equity in the School System 256
Education at a glance. OECD Indicators 1997 256
La mente assorbente e il Metodo Montessori 253
Human rights and language wrongrs - a future for diversity? 252
Società e scuola inclusive per lo sviluppo sostenibile: il contributo della pedagogia interculturale 252
La cultura è uno strumento di liberazione. La pedagogia degli oppressi di Paulo Freire 250
Il contributo della pedagogia interculturale 248
Narrazioni tossiche e dialogo interculturale 244
La formazione interculturale degli insegnanti e degli operatori socio-educativi 243
Mediazione e mediatori in Italia. La mediazione linguistico-culturale per l'inserimento socio-lavorativo dei migranti 243
Donne e migrazioni tra letteratura, testimonianze e dinamiche interculturali 242
Claves para la investigación en innovación y calidad educativas. La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la interculturalidad en las aulas / Strumenti di ricerca per l’innovazione e la qualità in ambito educativo. Le tecnologie dell’informazione e della comunicazione e l’interculturalità nella scuola 240
Apprendimento permanente: la domanda e l’offerta di formazione nei Municipi I e IX. Volume II. Progetto FSE “Avvio del sistema cittadino per l’Educazione degli Adulti e la costituzione dei Comitali Locali” 238
Costruire comunità educanti per i minori stranieri soli. L’esperienza di N.E.A.R. Network for Empowerment Autonomy and Resilience 237
Bibliografia di riferimento. Allegati: gli strumenti della ricerca utilizzati 237
Valoración de las causas de comisión de plagio académico por parte del alumnado y el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria. Propuestas de intervención para la evitación de la deshonestidad académica 236
Educazione interculturale e mediazione culturale 234
Recensione a: J. Derrida, Retorica della droga, Theoria, Roma-Napoli 1993 234
Alunni con background migratorio ed educazione interculturale 234
Rom e Sinti 232
Politico o l'arte di governare di PLATONE 231
Il mondo a scuola: l’intercultura è per tutti 228
The Italian Way for Intercultural Education 226
In forma mediata. Saggi sulla mediazione interculturale 226
L'esclusione sociale non è fatalità 224
Conclusioni 222
Un'altra città è possibile. Percorsi di integrazione delle famiglie Rom e Sinte a Roma: problemi, limiti e prospettive delle politiche di inclusione sociale 219
Giovani e sindacato. L’esperienza della FILT CGIL, Rapporto finale di ricerca 218
Uomo, ethos, educazione 217
Interculturalism and Mediation in Education 217
Una pratica di pedagogia militante nel contesto romano e laziale: la Rete “Scuolemigranti” 216
Introduzione al Capitolo 6. Prospettive interculturali nella formazione 214
Considerazioni sulle competenze interculturali degli insegnanti per una scuola inclusiva 213
Le scuole popolari. Per l’accompagnamento e l’inclusione sociale di soggetti a rischio di esclusione 210
La responsabilità della pedagogia nella trasformazione dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive. Il ruolo della pedagogia e la prospettiva interculturale 210
Orientamenti interculturali per la cittadinanza 209
La didattica come luogo di mediazione interculturale 209
Gli spazi della mediazione culturale 209
Mediazione e mediatori in Italia. Mediazione linguistico-culturale per l’inserimento socio-lavorativo dei migranti 209
Immigrazione, Crisi, Lavoro. Condizioni occupazionali, mercati del lavoro e inclusione sociale nella Provincia di Roma 208
Educazione e cittadinanza in prospettiva interculturale 207
Analysis of intercultural education policies in Italy and Spain: a comparative perspective 205
La formazione come lotta all’esclusione sociale e professionale 205
Intercultura e società: lavoro, dialogo e mediazione interculturale 203
Uomini senza qualità. La formazione dei lavoratori immigrati dalla negazione al riconoscimento 203
La società e la scuola di fronte alle migrazioni 202
Integrazione, educazione e mediazione interculturale 202
La scuola che cambia. Relazione educativa, didattica a distanza e rapporti con le famiglie ai tempi del COVID 202
Orientamenti interculturali. Scelte scolastiche e opportunità sociali degli alunni con cittadinanza non italiana 201
Formazione e immigrazione. La dimensione interculturale nel Dipartimento di Scienze della Formazione 200
Recensione a: M. Magnani, L’albero senza radici, Nuova ERI, Torino 1993 200
Reti neurali. Potenza computazionale, problematicità degli interventi socioeducativi e distopie del contemporaneo. 199
Education and the Pandemic: DistanceLearning and the School-Family Relationship 199
The school and the intercultural perspective 198
Recensione a: E. Sampaolo, P. Danesi, Un posto per tutti. Analisi di esperienze lavorative di adulti con sindrome di Down, Edizioni del Cerro, Pisa 1993 197
La mente interculturale ovvero della necessità di educare a dialogo e alla convivenza 197
Considerazioni conclusive 197
Les necessitats formativo-culturals del immigrants adults i la mediaciò cultural 196
La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la interculturalidad en las aulas 196
Dossier La mediazione interculturale e le sue forme: contesti, esperienze e proposte. Introduzione 195
Per un progetto sulla formazione alla "mediazione culturale" 195
Il tutor dei docenti neoassunti 195
Recensione al volume: P. Dusi, L. Pati (eds.), Corresponsabilità educativa. Scuola e famiglia nella sfida multiculturale: una prospettiva europea, La Scuola, Brescia 2011, in “Studi Emigrazione” 194
La mediazione culturale. Strategie per l'incontro 194
Le fantasticherie della Mastrocola 193
Quali spazi per la mediazione culturale? 193
Education at a Glance. OECD Indicator 1998 193
Considerazioni conclusive 193
Il Comune di Roma: problemi, difficoltà e prospettive delle politiche di inclusione sociale 193
L’accesso all’istruzione e alla formazione nella “società della conoscenza” 192
Totale 25.877
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20224.239 0 301 128 1.233 702 196 397 195 302 103 144 538
2022/20234.106 520 421 239 353 286 738 325 330 363 111 213 207
2023/20243.401 205 127 467 185 148 823 214 226 144 246 215 401
2024/20258.270 199 286 891 205 253 546 2.233 1.071 863 410 650 663
2025/202612.546 1.162 1.144 730 1.533 1.136 1.235 1.913 334 1.323 1.170 465 401
2026/2027392 288 104 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 56.936