Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

LEPRONI, Raffaella
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.973
NA - Nord America 4.120
AS - Asia 2.754
SA - Sud America 475
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 265
AF - Africa 58
OC - Oceania 3
Totale 12.648
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.025
IT - Italia 1.659
CN - Cina 1.199
SG - Singapore 859
RU - Federazione Russa 817
DK - Danimarca 621
GB - Regno Unito 621
BR - Brasile 363
DE - Germania 339
VN - Vietnam 301
SE - Svezia 195
UA - Ucraina 162
FI - Finlandia 103
IE - Irlanda 101
FR - Francia 84
ES - Italia 81
BD - Bangladesh 68
IN - India 66
HK - Hong Kong 64
AR - Argentina 50
CA - Canada 45
NL - Olanda 45
AL - Albania 36
ID - Indonesia 36
TR - Turchia 31
KR - Corea 26
MX - Messico 24
PL - Polonia 23
IQ - Iraq 22
CH - Svizzera 18
AT - Austria 16
EC - Ecuador 16
PK - Pakistan 14
VE - Venezuela 14
ZA - Sudafrica 13
BE - Belgio 12
RO - Romania 12
JP - Giappone 11
MA - Marocco 10
MY - Malesia 9
PY - Paraguay 9
SA - Arabia Saudita 9
KE - Kenya 8
PH - Filippine 8
CO - Colombia 7
PE - Perù 7
CI - Costa d'Avorio 6
EG - Egitto 6
CR - Costa Rica 5
CZ - Repubblica Ceca 5
GR - Grecia 5
JM - Giamaica 5
CL - Cile 4
EU - Europa 4
JO - Giordania 4
LT - Lituania 4
TN - Tunisia 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AU - Australia 3
AZ - Azerbaigian 3
BO - Bolivia 3
ET - Etiopia 3
IL - Israele 3
UZ - Uzbekistan 3
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
CM - Camerun 2
DO - Repubblica Dominicana 2
EE - Estonia 2
GP - Guadalupe 2
HN - Honduras 2
HR - Croazia 2
HU - Ungheria 2
KG - Kirghizistan 2
KW - Kuwait 2
LB - Libano 2
NI - Nicaragua 2
NO - Norvegia 2
PR - Porto Rico 2
PS - Palestinian Territory 2
SV - El Salvador 2
TW - Taiwan 2
AG - Antigua e Barbuda 1
BG - Bulgaria 1
BS - Bahamas 1
BW - Botswana 1
BY - Bielorussia 1
CY - Cipro 1
DJ - Gibuti 1
DZ - Algeria 1
GE - Georgia 1
GF - Guiana Francese 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
LV - Lettonia 1
MR - Mauritania 1
NG - Nigeria 1
NP - Nepal 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
Totale 12.386
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Città #
Ashburn 781
Southend 519
Rome 515
Singapore 437
San Jose 349
Chandler 270
Beijing 199
Ann Arbor 183
Woodbridge 172
Nanjing 136
Boardman 125
Dearborn 124
Munich 121
Hefei 114
Wilmington 109
Jacksonville 108
Ho Chi Minh City 85
Council Bluffs 84
Milan 82
Los Angeles 79
Dallas 78
Princeton 76
New York 64
São Paulo 63
Hanoi 60
Dublin 59
Helsinki 59
Hong Kong 58
Shenyang 53
Nanchang 51
Jinan 48
Santa Clara 48
Houston 46
Dong Ket 45
Menlo Park 45
Redwood City 44
Shanghai 43
Tianjin 42
Fairfield 38
Plano 38
Changsha 36
Moscow 33
Hebei 31
Florence 30
London 29
Ancona 27
Orem 27
The Dalles 27
Molins de Rei 26
Redmond 26
Jiaxing 25
Seattle 23
Seoul 23
Naples 22
Frankfurt am Main 21
Guangzhou 21
Buffalo 19
Vic 17
Zhengzhou 17
Haikou 16
Kunming 16
Verona 16
Chicago 15
Ningbo 15
Toronto 15
Atlanta 14
Bari 14
Basingstoke 14
Palermo 14
Hangzhou 13
Izmir 13
Mountain View 13
Stockholm 13
Warsaw 12
Brussels 11
Chennai 11
Denver 11
Pomezia 11
San Francisco 11
Turin 11
Brooklyn 10
Cambridge 10
Haiphong 10
Hải Dương 10
Phoenix 10
Pune 10
Rio de Janeiro 10
Taizhou 10
Tokyo 10
Baghdad 9
Da Nang 9
Istanbul 9
Mumbai 9
Venezia 9
Viterbo 9
Washington 9
Amsterdam 8
Barcelona 8
Belo Horizonte 8
Fuzhou 8
Totale 6.594
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Nome #
null 449
1922: le peregrinazioni di Ulisse nella Terra Desolata 412
NOTA ALLA TRADUZIONE DI HARRINGTON (M. EDGEWORTH) 407
Tra il dire e il fare. L’innovazione educativo-pedagogica dell’opera di Maria Edgeworth 326
Harrington 310
A Certain Colouring of Imagination: Turning the Familiar into Ironical 303
MOOC e NEET? Percorsi innovativi per l’inclusione sociale ed economica dei giovani vulnerabili 298
Edgeworth vs Rousseau: dall’ “Emile” alla “Practical Education” per colpa di un cavallo inglese 285
The Pedagogic Value of Language Structures in one of Maria Edgeworth’s Stories for Children. A case-study. 278
Introducing DILECTINGS. Digital Literature and Literature Digital Reading in L2/FL teaching and learning for a sustainable, intercultural, inclusive education 264
Dis(tinctive)-Abilities in English for Educators: a Foreword– fo[u]r word(s) on Special Educational Needs 260
Comunicare in una lingua altra - considerazioni sull'apprendimento delle lingue straniere nella scuola primaria 259
La Babele mediatica. Multiculturalità e comunicazione 227
Il mestiere di donna tra potere e cultura: l’Europa tra rinascimento e barocco 226
La Babele mediatica. Multiculturalità e comunicazione. 225
Sade e Pasolini: le 120 giornate tra Sodoma e Salò 221
“Still Blundering into Sense”. Maria Edgeworth, her context, her legacy 218
Spunti di riflessione sull’Europa degli intellettuali e la costruzione delle identità nazionali 214
Roma da scrivere 2010 207
Recensione ad Aligi Game Over, di Stefano Angelucci Marino. 205
Women on Women. De-gendering perspectives 202
Recensione di Ilaria Luzzana Caraci, The Puzzling Hero. Studies on Christopher Columbus and the Culture of his Age. 200
Recensione di Marinella Rocca Longo, La comunicazione interlinguistica. Arte e tecniche del tradurre 200
NOTA ALLA TRADUZIONE DI HARRINGTON (M. EDGEWORTH) 199
Transferable and Negotiation Communicative Skills in English for Human Resources – CLIL Activities in a Life-Long Learning Perspective 195
La Babele mediatica. Multiculturalità e comunicazione 190
Maria Edgeworth, Due racconti 189
L’Arte di una Tempesta ovvero Come scuotere l’oblio di una Terra Desolata 188
Recensione a Edda Serra (a cura di) Enrico Morovich e il surrealismo in Italia 188
Società, identità e pregiudizio: i linguaggi di Harrington di Maria Edgeworth 186
1922. “The Nymphs are departed”, “just a shade of anxiety” 179
Recensione a Metamorfosi della città. Spazi Urbani e Forme di Vita nella Cultura Occidentale. A cura di Marinella Rocca Longo e Tiziana Morosetti. 172
Le nuove metodologie comunicative nell’insegnamento della lingua straniera 169
Education, Knowledge, Disposition: from The Parent’s Assistant to Harrington 166
La Parola ai giurati 164
Literature fighting prejudice: teaching social behaviours against bullyism in an intercultural perspective 160
La parola e la lingua, ovvero l'arte del comunicare 158
Joyce Studies in Italy 22. Joyce's Others / The Others and Joyce 156
DILECTINGS. DIgital Literature Educational Competencies for Teachers: Intercultural iNclusive Good-practices for Second-language learning 150
How to teach creativity and didactics to write children’s stories with a pedagogical aim. A case study of an international blended course 148
Competenze (chiave, trasversali, bilancio di, riconoscimento di) 147
To the Godzone. A linguistic adventure 146
Prefazione 142
Chi dice donna dice... 140
Mirror Mirror… Edgeworth, Wilde, and Joyce in the Face of a Looking-glass 131
Web-Building Connections: A Best-Practice Example of Using International Resources in Online Intercultural Didactics for Teachers 131
Joyce's Others / The Others and Joyce. Joyce Studies in Italy 22 129
Discordia Concors. Ethel Smyth: la donna, la compositrice 126
Lo Storytelling come strumento pedagogico nella didattica di una lingua seconda / lingua straniera 125
Maria Edgeworth, her context, her legacy. Introduction 125
Ricerche in corso. DIgital Literature Educational Competences for Teachers: Intercultural iNclusive Good-practices for Second-language learning 123
Storytelling, a Pedagogical Device in Higher Education 123
Introduction 120
Empowering future teachers for a sustainable intercultural and inclusive education. Roma Tre University 119
Processi di apprendimento tra sostenibilità e inclusione. Reggio Calabria nel Global Network of Learning Cities Unesco 118
How to teach creativity and didactics to write children’s stories with a pedagogical aim. A case study of an international blended course 115
The Challenge of Distant Teaching for Primary School Teachers of English during the Covid-19: the Cases of Spain, Italy and Romania 110
Men on Women. A collection of thought-provoking perspectives 103
The Purple Jar; The Little Merchants 103
MEMORY ARTS CAFÉ 101
Exploring Digital Literature Literacy and Reading through a Gender Lens 100
Primary English teachers’ practice analysis & language self-evaluation questionnaires (PET-PA & PET-LSE): eTwinning strategies for Second/Foreign Language teachers’ professional self-/hetero-assessment: Cuestionarios de análisis y autoevaluación lingüística para maestros de Educación Primaria (PET-PA & PET-LSE): estrategias eTwinning para la autoevaluación / heretoevaluación profesional de docentes de segunda lengua / lengua extranjera 95
Found in Translation: Bianca Milesi Mojon’s Maria Edgeworth 94
Ricerche in corso. DIgital Literature Educational Competences for Teachers: Intercultural iNclusive Good-practices for Second-language learning 88
Museum, Music and Memory 82
La sfida della didattica «distante» per i (futuri) docenti L2 nella scuola primaria. Dall’emergenza alla coscienza. 80
Lingue e linguaggi nella Città che apprende: alfabetizzazione plurilinguistica, incontro interculturale e valori UNESCO nella Learning City 72
"Women Must Not Be Left Behind”: The UNESCO Path Towards Women's Empowerment 72
Intercultural dimensions of English language teaching: enhancing European key-competences in the context of Learning Cities / Dimensioni interculturali dell'insegnamento della lingua inglese: potenziare le competenze chiave europee nel contesto delle Learning Cities 62
Students’ Journeys to the Magical Land of Teaching 61
Still de-gendering perspectives… 57
“Implicito e ironia: leggere tra le righe di testi che si affastellano”. Usi didattici dell’ironia in L2/LS 43
Storytellers, Storymakers. Narrative Strategies for (English) L2/FL Early Teaching and Learning 38
Learning cities. Sfide e prospettive delle città che apprendono 30
Lingue e linguaggi nella Città che apprende: alfabetizzazione plurilinguistica, incontro interculturale e valori UNESCO nella Learning City 23
Course 1 - Self-evaluation and strategic competences at the basis of professional agency 16
null 3
null 2
Totale 12.648
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022644 0 0 0 57 116 35 111 50 66 35 39 135
2022/2023863 109 110 59 69 94 154 10 82 101 10 43 22
2023/2024547 28 27 31 80 51 72 61 49 23 19 42 64
2024/20252.143 42 99 165 39 66 107 628 411 245 68 78 195
2025/20263.371 283 323 171 609 355 240 476 105 270 307 134 98
2026/20271.057 83 110 486 378 0 0 0 0 0 0 0 0
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