Benvenuti nell'Anagrafe della Ricerca d'Ateneo

MORETTI, Giovanni
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 18.010
AS - Asia 10.196
NA - Nord America 9.989
SA - Sud America 1.102
AF - Africa 358
OC - Oceania 33
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 16
Totale 39.704
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 9.780
IT - Italia 5.607
CN - Cina 4.386
SG - Singapore 3.161
RU - Federazione Russa 2.618
GB - Regno Unito 2.239
DK - Danimarca 2.216
FR - Francia 2.060
VN - Vietnam 1.124
BR - Brasile 793
SE - Svezia 697
DE - Germania 677
HK - Hong Kong 541
UA - Ucraina 498
NL - Olanda 348
FI - Finlandia 260
IE - Irlanda 232
IN - India 194
CI - Costa d'Avorio 168
AL - Albania 154
TR - Turchia 129
AR - Argentina 109
CA - Canada 98
KR - Corea 94
BD - Bangladesh 90
IQ - Iraq 66
ES - Italia 64
JP - Giappone 64
MX - Messico 64
ID - Indonesia 58
PH - Filippine 58
PL - Polonia 56
ZA - Sudafrica 56
AT - Austria 49
CO - Colombia 48
EC - Ecuador 48
RO - Romania 45
PK - Pakistan 39
CH - Svizzera 38
AU - Australia 31
BE - Belgio 31
CL - Cile 31
MA - Marocco 28
UZ - Uzbekistan 28
VE - Venezuela 28
SN - Senegal 25
GR - Grecia 22
SA - Arabia Saudita 22
AE - Emirati Arabi Uniti 18
MY - Malesia 18
EG - Egitto 17
PY - Paraguay 17
JO - Giordania 14
TN - Tunisia 14
CZ - Repubblica Ceca 13
DZ - Algeria 12
KE - Kenya 12
TH - Thailandia 12
PE - Perù 11
PT - Portogallo 11
RS - Serbia 11
UY - Uruguay 10
AZ - Azerbaigian 9
HR - Croazia 9
IR - Iran 9
LT - Lituania 9
PA - Panama 9
CR - Costa Rica 8
ET - Etiopia 8
HU - Ungheria 8
JM - Giamaica 8
LV - Lettonia 8
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 7
BO - Bolivia 7
IL - Israele 7
KZ - Kazakistan 7
LB - Libano 7
NP - Nepal 7
EU - Europa 6
AO - Angola 5
BG - Bulgaria 5
DO - Repubblica Dominicana 5
MD - Moldavia 5
EE - Estonia 4
LK - Sri Lanka 4
NI - Nicaragua 4
OM - Oman 4
PS - Palestinian Territory 4
TT - Trinidad e Tobago 4
AM - Armenia 3
CY - Cipro 3
MT - Malta 3
NG - Nigeria 3
QA - Qatar 3
SV - El Salvador 3
SY - Repubblica araba siriana 3
BW - Botswana 2
BY - Bielorussia 2
GE - Georgia 2
GT - Guatemala 2
Totale 39.668
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Città #
Southend 1.981
Singapore 1.448
Rome 1.320
San Jose 898
Ashburn 750
Chandler 748
Beijing 600
Nanjing 589
Boardman 494
Woodbridge 493
Ann Arbor 479
Hong Kong 476
Dallas 419
Wilmington 412
Hefei 393
Dearborn 392
Ho Chi Minh City 362
Jacksonville 348
New York 324
Fairfield 313
Princeton 301
Milan 270
Hanoi 242
Dublin 225
Shenyang 223
Jinan 220
Hebei 200
Nanchang 197
Moscow 181
Los Angeles 179
Redwood City 171
Houston 151
Changsha 148
Tianjin 146
Plano 143
Shanghai 143
Paris 131
Naples 124
Seattle 124
Helsinki 101
Jiaxing 99
Cambridge 97
Dong Ket 93
Zhengzhou 92
Seoul 88
Bologna 87
Frankfurt am Main 81
São Paulo 78
Hangzhou 76
Palermo 76
Izmir 73
Guangzhou 71
Bari 70
Turin 67
Munich 66
Ningbo 65
Council Bluffs 62
Kunming 61
Florence 59
The Dalles 59
Da Nang 54
Orem 52
Tokyo 51
Taizhou 50
Verona 49
Haikou 46
Basingstoke 45
Taiyuan 44
Brescia 43
Salerno 43
Haiphong 39
Amsterdam 37
Montreal 36
Warsaw 36
Fuzhou 35
Buffalo 32
Redmond 32
Santa Clara 32
Atlanta 31
Genoa 30
Rio de Janeiro 30
San Diego 30
Jakarta 29
Johannesburg 29
Chicago 28
Baghdad 27
Brussels 27
Chennai 27
Orange 27
Modena 26
Tashkent 26
Dakar 25
Yubileyny 24
Catania 23
Toronto 23
Boston 22
Falkenstein 22
London 22
Phoenix 22
Brooklyn 21
Totale 19.706
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Nome #
Il Questionario sulla Consapevolezza Metacognitiva (QCM): traduzione e adattamento dello strumento al contesto nazionale 1.896
Il Metacognitive Awareness Inventory (MAI) come strumento per consolidare e sviluppare la consapevolezza metacognitiva degli studenti universitari 969
Servizi di tutorato didattico e Obblighi Formativi Aggiuntivi, un’indagine empirica esplorativa: il caso del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università Roma Tre 434
Il piacere della lettura. Seduzione e comprensione del testo nella scuola dell'obbligo 431
Accrescere la consapevolezza degli studenti come soggetti in formazione: utilizzo, e validazione del Motivated Strategies for Learning Questionnaire in Italia 404
Il fenomeno dell’abbandono universitario precoce. Uno studio di caso sui corsi di laurea del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università “Roma Tre” / The phenomenon of Early College Leavers. A case study on the graduate programs of the Department of Education of “Roma Tre” University 402
E-learning per l’istruzione superiore: definizione di un modello integrato per la qualificazione degli apprendimenti e delle relazioni educative on line 322
Diventare lettori maturi e consapevoli: la validazione nel contesto italiano del Motivation for Reading Questionnaire 310
Leadership educativa e autonomia scolastica. Il governo dei processi formativi e gestionali nella scuola di oggi 292
Community of Practice and Teacher’s Professional Development: An Explorative Survey. 290
Flexible And Dialogic Instructional Strategies And Formative Feedback: An Observational Research On The Efficacy Of Assessment Practices In Italian High Schools 280
Attenzione ed esperienza estetica nella comunicazione didattica Indagini empirico-sperimentali condotte sul campo: principali risultati. Attention and aesthetic experience in didactic communication. Empirical-experimental investigations conducted in the field: main results 280
La valutazione degli apprendimenti. Funzioni e strumenti 276
Gli spazi della lettura condivisa, pp. 4-7 261
How to improve reading comprehension and problem solving skills in students. A professional development-research project with teachers 261
Qualità e continuità educativa nel sistema integrato zerosei. Organizzazione didattica e processi valutativi. 256
Enhance Students’ Engagement to Counter Dropping-Out: A research at Rome Tre University 256
Reti di scuole, reti di conoscenze, reti interistituzionali 246
Analisi preliminare e strumenti di indagine 243
Dirigenza, leadership educativa diffusa e qualità dell’inclusione 242
Dropout and incoming skills of Italian undergraduate students: a longitudinal study 241
E-learning per l’istruzione superiore: definizione di un modello integrato per la qualificazione degli apprendimenti e delle relazioni educative on line. Condizioni, applicazioni, risultati 240
Bibliodiversità e tipologie di lettori: strumenti e strategie per un modello integrato di educazione alla lettura 239
Biblioteche scolastiche: innovazione e progettazione in rete 238
"La ricerca nelle scuole di dottorato in Italia. Dottorandi, Dottori e Docenti a confronto”: la nona edizione del seminario SIRD. 231
The function of the instructional tools on students’ distributed leadership development: An exploratory research in Italian academic context 229
A scuola di futuro con il Master in "Leadership e management in Educazione” 227
La lettura condivisa come strategia per promuovere la continuità educativa nel Sistema integrato di educazione e istruzione 226
Analisi della situazione iniziale e costruzione del profilo degli alunni: criteri e strumenti 224
Caratteristiche e funzioni valutative delle prove 218
La valutazione: una risorsa per la qualità 217
Lettura e sviluppo delle biblioteche per l’inclusione sociale e la comunicazione intergenerazionale 217
Prove strutturate e semistrutturate di verifica finale dell'apprendimento per il biennio della scuola secondaria superiore - Italiano (a cura di Giovanni MORETTI) 214
Strumenti per la valutazione degli apprendimenti. Le prove di verifica strutturate e semistrutturate 213
Apprendere in rete (e non solo) per tutto l’arco della vita 212
Strumenti per la valutazione degli apprendimenti 210
Biblioteche scolastiche e cooperazione interistituzionale: un'esperienza di rete innovativa aperta al territorio 209
Towards Headship: Developing Leadership and Management Skills in an Italian University Master Course. 208
Leadership diffusa, comunità di pratiche e sviluppo professionale degli insegnanti neoassunti 206
Enhance the quality of the university tutoring services to counteract undergraduate students’ educational failure: a focus on the Department of Education of Roma Tre University. 205
8° Seminario Internazionale sulla Ricerca Empirica in Educazione: «Il contributo della ricerca educativa per lo sviluppo di un atteggiamento scientifico del docente» 205
Il diario di bordo: strumento per narrare e costruire l'esperienza educativa 200
Biblioteche scolastiche e utenza. Genitori, studenti, enti locali per la rete di Roma 200
Sviluppo delle capacità di problem solving nella scuola secondaria di primo grado e apprendimento logico-linguistico e logico-matematico. Adattamento e validazione in Italia “della versione breve” del Test della “Personalità Creativa” (TCD-As) 199
"La ricerca nelle scuole di dottorato in Italia. Dottorandi, Dottori e Docenti a confronto”: la decima edizione del seminario SIRD 198
Il D. M. 21: Corsi Abilitanti per il sostegno, paragrafo 8.6, Il questionario di rilevazione, 196
Explorative empirical research on the reading practices using e-book in the primary school in Italy 196
Ricerca esplorativa sull’introduzione di e-book in classi quinte di scuola primaria 195
La costruzione dinamica del profilo: criteri e strumenti 193
Ripensare il rapporto scuola famiglia: un’indagine sulla Didattica a distanza in situazione emergenziale. 193
Autonomia, autosufficienza, isolamento 191
Archivio excel contenente item per la costruzione di questionari di valutazione della soddisfazione in ambito scolastico 189
Comprendere testi 188
Archivio excel contenente item per la costruzione di questionari di valutazione della soddisfazione in ambito scolastico 188
Promuovere e accertare competenze nelle classi prime di scuola primaria: il dispositivo “compito di realtà” in forma di simulazione 188
Riassunto o prova di sintesi 187
Il tutor dei docenti neoassunti 187
Temi e problemi dell’accesso al ruolo speciale 184
Il questionario genitori: gli esiti delle rilevazioni 184
Dare valore alla lettura e alle illustrazioni avvalendosi della Reading Challenge virtuale. Esiti di una ricerca esplorativa 182
La fatica di leggere 182
The master's course in leadership and management in education: results of the monitoring and reasearch activities 182
Development of Student Distributed Leadership and Tutoring Service Justification: A Case Study in Italy 181
Orientación, evaluación, tic, modularidad. Directrices teóricas para un modelo didáctico integrado orientado al éxito formativo. 180
Dirigenza scolastica e competenze di leadership 178
Definizione di questionari per la valutazione della "customer satisfaction": un'esperienza di ricerca in un distretto scolastico di Roma 176
La condizione degli immigrati stranieri in Italia 176
La biblioteca e le sue figure professionali: concetti in trasformazione 176
La ricerca nelle scuole di dottorato in Italia. Dottorandi, Dottori e Docenti a confronto: il settimo seminario SIRD. 174
La ricerca nelle scuole di dottorato in Italia. Dottorandi e Docenti a confronto: il quinto seminario SIRD 172
Convegno PRIN 2013-2016 «Successo formativo, inclusione e coesione sociale: strategie innovative, ICT e modelli valutativi. Risultati della ricerca e nuove prospettive». Resoconto sintetic 172
Il sistema della strumentazione valutativa: l'Agenda, il Giornale, il Registro, la "Scheda" 171
L' équipe problemi organizzativi e di metodo, in Prospettive Sociali e Sanitarie 170
Il portfolio dell’allievo. Autonomia, equità e regolazione dei processi formativi. 169
Writing and Metacognition: How Italian Students Represent the School Organization and the Assessment Processes 168
recensione del volume di Lucia Lumbelli (2009) La comprensione come problema. Il punto di vista cognitivo 168
Valutazione interna e valutazione esterna 167
Il lettore abituale. Il piacere della lettura come obiettivo formativo 166
Didattica e sviluppo delle competenze nel curricolo verticale 166
Peer to peer training and tutor for newly hired teachers in the italian school context : a professional development path at Roma Tre University 166
Il supporto alla "leadership" diffusa in relazione agli esiti delle rilevazioni esterne 164
La leadership nei paesi dell’Europa latina: autonomia, identità, responsabilità. 164
Gli ambienti della valutazione 163
Flessibilità, modularità e curricolo verticale 163
Percorsi di qualità e ricerca- azione nella scuola dell'autonomia 163
Prove semistrutturate e valutazione negli ambienti multimediali per la formazione 163
Il Master in "Leadership e management in Educazione. Direzione e governo dei processi e delle strutture formative nella scuola dell'autonomia 163
Writing and Metacognition: How Italian Students Represent the School Organization and the Assessment Processes 163
I tabù degli anziani e sugli anziani, seminario residenziale S. P. I.- C.G.I.L., ISTISSS 163
Formazione e transizione da insegnanti a leader educativi. 162
Writing and Metacognition: How Italian Students Represent the School Organization and the Assessment Processes 162
Didattica a distanza in situazione emergenziale e corresponsabilità tra scuola e famiglia 162
La professione dell’educatore nel sistema integrato zero-sei. Ricerca, innovazione e sostenibilità nel contesto territoriale romano 161
L’abbandono precoce nei corsi di laurea del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre: una analisi multidisciplinare 161
Scuola e territorio. Relazioni, integrazioni e risorse 160
Ricerca-azione 160
La didattica nell’emergenza Covid tra riorganizzazione e riprogettazione. Il punto di vista dei docenti e delle famiglie 160
recensione del volume: Istituto Regionale di Ricerca Educativa per il Lazio, Opinioni comportamenti ed aspettative delle famiglie sul sistema scolastico italiano- Ricerca nazionale, Rilevazione 2005-6, a cura di A. Lombardi, Anicia, Roma, 2006 159
Formazione continua e Ricerca nell'Università. Progettazione e valutazione di un Corso di specializzazione per insegnanti 159
Metodologia della ricerca 158
Totale 23.311
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Categoria #
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volume - volumi 0
Totale 109.701
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021376 0 0 0 0 0 0 0 0 0 149 72 155
2021/20222.061 49 202 57 103 444 51 227 123 183 52 120 450
2022/20232.728 348 407 158 218 198 583 33 240 246 49 133 115
2023/20242.344 115 141 116 120 132 478 177 370 43 169 186 297
2024/20257.598 132 211 703 269 234 312 1.883 1.214 658 392 639 951
2025/202612.813 1.079 1.188 751 1.710 1.251 1.207 2.695 490 1.357 1.085 0 0
Totale 40.558